期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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影像导航技术在鼻内镜手术教学中的应用
解剖和手术教学一直是临床医学教育中的难点,特别是鼻内镜下的解剖和手术教学,由于与直视下所见存在视觉差异,更加难以领会和掌握.一旦对镜下解剖理解有误,可能导致严重的手术并发症.本研究试将影像导航技术应用于鼻科内镜手术的解剖和技术的教学,能够在影像导航的指引下讲授内镜下鼻腔鼻窦的解剖结构,精确讲解手术操作步骤.根据问卷调查,认为该方法效果清楚和比较清楚的学员占96.23%(51/53),认为该方法优于......
作者：董怿；周兵；李云川；宋晓红 刊期： 2018- 06
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借鉴住院医师规范化培训改进临床实习的探讨
为探讨住院医师规范化培训对临床实习教学的借鉴意义,本研究从临床教学现状分析入手,立足教学管理的不同层次;论述教学管理体系、师资培训、教学内涵建设等方面的借鉴改进方案.旨在通过规范教学管理提高临床教学质量,实现从实习到住培的无缝衔接.......
作者：江旭品；张家平；黄跃生 刊期： 2018- 06
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双导师三明治教学在康复医学教学中的应用
目的探讨双导师三明治教学在康复医学教学中的教学效果和授课方法.方法选择华中科技大学八年制某班48名学生作为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组(24人)采用双导师三明治教学法,由一位副教授和一位讲师共同完成课堂教学;对照组(24人)采用传统的一位导师三明治教学法,由一位讲师单独完成课堂教学.三明治教学完成后即刻进行课后测验,以评估教学效果.测验内容包括基础理论知识和临床应用知识两部分.采用SP......
作者：王熠钊；许涛 刊期： 2018- 06
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技能培训结合情景案例提高住院医师急救能力的教学实践
目的探讨应用模拟临床实践技能培训结合情景案例分析提高急诊住院医师的急诊急救临床实践能力.方法选取中国医科大学附属盛京医院2016届规范化培训住院医师218人,随机分成2组.其中实验组134人,采用模拟临床实践技能培训结合情景案例分析对住院医师进行培训;对照组84人,采用传统授课结合教学视频演示的方式对住院医师进行培训.比较两组住院医师理论考试成绩和实践技能考核成绩,并对上述两种教学模式进行问卷调查......
作者：刘振宁；杨贺；赵敏 刊期： 2018- 06
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基于内科住院医师规范化培训的肿瘤学专业型硕士培养探讨
在临床医学硕士研究生专业学位教育和住院医师规范化培训并轨培养的背景下,总结了肿瘤学专业型硕士研究生学位教育的特点,分析了肿瘤学专硕在以内科学为基础的住院医师规培模式下遇到的专科培养时间短、内容少等方面的问题.采取了适当压缩内科轮转时间、增加专科培养等应对方法,提出了改进培养肿瘤学专硕模式,呼吁建立肿瘤学二级学科的专硕规培和考核机制,从而为培养肿瘤专业应用型高层次临床医学人才奠定扎实基础.......
作者：李涛；张娟；胡毅 刊期： 2018- 06
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混合型教学在产科住院医师规范化培训中的应用研究
目的在产科住院医师规范化培训中采用混合型教学并评估其效果.方法选取在西安交通大学第一附属医院产科进行住院医师规范化培训的36名住院医师为研究对象,分为混合型教学组和传统教学组,每组18人.混合型教学组在培训期间接受混合型教学培训,包括翻转课堂和MOOC.传统教学组培训期间仅参与患者临床诊疗工作和科室常规培训.根据住院医师规范化培训大纲要求对两组医师进行阶段性考核;采用SPSS21.0行描述统计、t......
作者：王慰敏；马强；白桂芹；王健 刊期： 2018- 06
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3D打印腹主动脉瘤模型在规培住院医师血管外科轮转教学中的应用
目的评估3D打印腹主动脉瘤模型在规培住院医生血管外科轮转教学中的应用效果.方法2016年12月至2017年9月选取48位在我院血管外科轮转的规培住院医师,随机分为对照组及实验组.对照组24人,采用传统的血管外科解剖图谱、超声、CT腹部血管三维重建、数字化血管减影、视频等资料对其进行教学.实验组24人,在上述传统教学的基础上增加应用腹主动脉瘤3D打印模型,并结合主动脉覆膜支架输送系统模型.待教学结束......
作者：吴洲鹏；袁丁；赵纪春；马玉奎；黄斌；杨轶；熊飞；曾国军；陈熹阳；王铁皓；杜晓炯 刊期： 2018- 06
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儿科住院医师医患沟通能力考核评价体系的建立与应用效果
目的探索儿科住院医师结业考核中的人文沟通考核体系.方法设计人文沟通考核方案及评价表,并对首都医科大学附属北京儿童医院2017年与2016年儿科住院医师考核成绩进行分析,比较接受过和未接受过系统医患沟通情景训练的儿科住院医师的考核成绩,进一步完善考核评分表.应用JMP13.0进行Wilcoxon秩和检验.结果在5个维度中,沟通内容、非语言技巧、沟通效果3个维度以及3个评分条目比较均具有统计学意义,接......
作者：王秀娟；韩彤昕；魏沄沄；王爱华；王利平；韩彤立；王荃 刊期： 2018- 06
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医学生诚信考试调查及影响因素分析
目的了解医学生诚信考试现状,探讨医学生诚信考试的影响因素.方法选取山西医科大学临床医学、预防医学等专业2013至2015级在校本科生为研究对象,采用分层随机抽样,每个年级发放问卷221份.用EpiData3.1建库,应用SPSS22.0进行数据分析,采用卡方检验、二分类logistic回归进行统计分析.结果600名医学生中,16.5%的学生有作弊行为;性别、年级、学习成绩、医学知识内容多、记忆量大......
作者：杨阳；燕燕；王澍；李江涛；陈杜荣；武丽；魏俊妮 刊期： 2018- 06
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基于教考分离临床医学本科生儿科学期末理论考试结果分析
目的探讨教考分离模式下国家题库抽题对临床医学本科生儿科学理论考试的影响.方法对2014级临床医学一系两个班级2017至2018年第一学年儿科学期末理论考试国家题库抽题组题试卷304份全面定量分析.结果两班成绩分布,均数两侧频数分布较对称,均呈正态分布规律,但均集中在中下水平;获得良以上成绩的学生较少,分别占各班总人数的5.29%和9.15%.不及格人数两个班分别占各班总人数的20.53%和16.9......
作者：彭东红；谭虹；华子瑜 刊期： 2018- 06
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- 11 关于医患法律关系类型的思考
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- 13 医学生信息素养对其参与科研情况的影响
- 14 PDCA循环模式在医学科研型研究生生物安全培训中的应用
- 15 以提高医学影像学专业本科生实践技能水平为目标的实验课程改革
- 16 对本科生医学文献检索课教学定位的探讨
- 17 《病理学》课程教学模式的探讨与体会
- 18 融合循证医学理念的PBL在血液内科临床教学中的实践
- 19 口腔医学本科生科研创新能力培养实践
- 20 生物分析化学设计性实验探索