期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


点击详情 >

主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2010年第5期文章
  • 以提升能力为本位的教学模式在妇产科护理见习中的探索

    以提升能力为本位进行妇产科护理见习教学改革,激发学生的学习热情、培养学生的信息素质、提升学生的实践能力,取得了良好的效果.......

    作者:徐萌艳;余晓燕;徐向荣 刊期: 2010- 05

  • 骨科临床带教中应加强对骨质疏松症的教学

    骨质疏松症是严重威胁人类健康的疾病,骨科在骨质疏松症的防治中占有非常重要的地位,骨科教师在临床带教过程中应重视骨质疏松症的教学,设立专门的讲座,加深医学生对骨质疏松症的认识.......

    作者:郝杰;胡侦明 刊期: 2010- 05

  • 普通外科研究生的腹腔镜手术意识教育及基本技能培训

    腹腔镜外科作为微创外科主要内容,在普通外科中已经得到广泛应用.普通外科研究生教育是培养高层次普通外科医师的主要途径,其临床阶段的能力培养对普通外科医师整体水平的提高具有重要意义.普通外科研究生教育中,腹腔镜手术意识教育及基本技能培训不仅有助于提高他们该领域的认识水平及临床基本技能,同时也可启发科研思维.......

    作者:张伟 刊期: 2010- 05

  • 医学生模拟标准化病人在内分泌教学实践中的应用

    医学生模拟标准化病人(Studentasstanderdizedpatient,SSP)是指经过一定培训的医学生充当某一疾病的模拟病人,以辅助学生临床学习或训练.研究结果显示,在内分泌教学实践中应用SSP不仅训练了学生临床实践能力,还可以考核学生的学习效果,从而更有效地训练学生临床实践技能和培养学生解决临床问题的能力.......

    作者:郑骄阳;姚定康;朱梁;刘志民 刊期: 2010- 05

  • 儿科专业医学影像学教学内容的调整和优化

    根据儿科专业特点,对医学影像学教学内容进行调整、优化,充分体现儿科影像特色,以提高教学效率,满足儿科专业特色医学人才培养的需要.......

    作者:蔡金华 刊期: 2010- 05

  • 老年性痴呆教学体会

    老年性痴呆是老年病学中的一个重要内容.在老年性痴呆教学中,首先应提高学生对该疾病重要性的认识,进而在教学方法上下功夫,通过激发学生学习兴趣;发挥多媒体优势;加强教学互动等措施,充分调动学生的学习积极性,提高教学质量.......

    作者:张荣怀;郭海涛;王晓明;张丙芳;吴利平;高建苑 刊期: 2010- 05

  • 临床技能培训实验中心在医学生临床实习中的应用

    临床基本技能培训是医学生临床实践教学的重要环节,传统的临床实践教学模式已经不适应现代医学实践教学的需要.在长期的临床教学中,医院探索出了一套通过临床技能培训实验中心提高临床基本技能的实践教学体系,并不断改革、创新和深化,取得了一定的效果.......

    作者:曲政海;李云芳;姚珊珊;邱玉贞 刊期: 2010- 05

  • 在病理生理学教学中培养医学生的创新素质

    培养医学生的创新素质,是现代医学教育的重要目标.在病理生理学教学过程中,通过提高教师创新意识、实施以问题为中心的教学法、改革传统实验教学等途径,启发了学生的创新思维,增强了学生的创新素质.......

    作者:赵继敏;马俊芬;路静;李沛;赵明耀;董子明 刊期: 2010- 05

  • 任务驱动教学模式在临床免疫学教学中的应用

    任务驱动教学模式在临床免疫学教学中的应用,有利于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习主动性与创造性,优于传统教学法.......

    作者:叶路;李覃;牛秀珑;贺智 刊期: 2010- 05

  • 研究性教学在军事航空航天医学中的探索与实践

    阐述了研究性教学的特点,并尝试根据航空航天生物动力学各章内容的特点采取不同的研究性教学方法,以提高军事医学课的讲授效果,培养军校学生的创新思维能力.......

    作者:杨长斌;孙喜庆;张舒;姚永杰 刊期: 2010- 05