期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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检验专业学生在毕业实习中应注意的问题
检验专业的毕业实习是教学的重要环节.学生在实习过程,尽早适应角色和思维方式的转变、处理好各种人际关系、培养高尚的职业道德、掌握提高技能的技巧、学会医疗安全的防护和避免医疗纠纷的发生等.对加快技能的掌握、提高实习效果、培养优秀人才有重要的促进作用.......
作者：欧超伟；吴显劲 刊期： 2008- 02
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消化内镜临床进修教学体会
消化内镜诊疗技术在当今消化内科疾病诊治中具有非常重要的作用,要求进修医生熟悉器械、掌握消化内镜诊疗技术的适应证、禁忌证及并发症,了解当今世界先进的消化内镜诊疗技术,并因材施教,毫不保留地传授内镜操作要领,是消化内镜临床进修教学关键.......
作者：张俊文；王丕龙 刊期： 2008- 02
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PBL教学在精神病学教学中的应用
本文拟总结PBL教学方法在精神病学教学中的应用.PBL教学可针对不同的教学目的设计问题、在课堂的不同时段提问、采取不同的提问方式,激发学生的探究心理,促使学生的自主学习与互动学习相结合.......
作者：曹玉萍；张亚林；胡晔 刊期： 2008- 02
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PBL在呼吸内科教学中的应用
以问题为基础,以学生为中心的PBL教学模式给教、学双方都带来新的挑战.临床见习是学生走向临床的第一步.将PBL应用于呼吸科临床见习,取得了良好的效果.它有助于培养高素质的医学生,应当在我国高等医学教育中推广应用.......
作者：樊慧珍；唐银丽；于化鹏 刊期： 2008- 02
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集体备课在内分泌学教学中应用探讨
我们近年来采用教师集体备课制方法,在内分泌教学中进行探索,达到既能大化地合理利用临床师资力量,又能够对学生培养起到积极的作用.实践证明,教师集体备课制方法的实施能够适应人才培养新模式的要求并产生实效.......
作者：蒋升；朱筠 刊期： 2008- 02
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注重七年制医学生临床实习创新能力的培养
从临床实习中分析对七年制医学生创新能力培养的措施和对策,通过调整知识结构,改革教学方法;改善带教模式,注重教学查房和疑难病例讨论;适当安排讲座,积极开展第二课堂;博学栽医,提高学生综合素质;优化教育环境等方式方法;从而使临床实习有的放矢,有利于医学生创新能力的提高.......
作者：陈向芳；刘志民；朱樑；姚定康；徐丽萍 刊期： 2008- 02
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浅析医学互动式教学的双向性
互动式教学是教学理念和教学层次的提高,在教学的过程中更注重发挥教师和学生的双主体作用,提倡教师和学生的相互交流和相互理解.在医学教学的不同阶段,互动式教学的双向性各具特点.如果能充分利用互动式教学的双向性,将使教师和学生得到共同提高.......
作者：赵景宏；聂凌；黄云剑 刊期： 2008- 02
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SP病人在诊断学教学中的重要性
目的:探讨SP病人在诊断学教学中的重要性.方法:观察组在临床技能教学中心的诊疗室内通过SP病人进行实习;对照组则在实验室内以模型进行.结果:观察组诊断学及技能考核成绩高于对照组,有显著性差异.结论:临床技能实验室在医学教学中的应用是医学教育事业发展的需要,是培养标准型医学人才的需要.......
作者：陈朝霞；肖静 刊期： 2008- 02
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医学影像在脊柱外科教学中的灵活应用
医学影像与脊柱外科关系密切,临床教学过程中可以获取的医学影像资料一般包括大体照片、线条示意图、放射学图片、手术录像和CAI课件等资源,通过各种方法和途径收集影像资料,建脊柱外科资源库,灵活运用各种影像资料对脊柱外科教学非常重要.......
作者：朱晓东；王志农；李明 刊期： 2008- 02
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会计学课程模拟实验执行过程及效果分析
会计学课程是一门与实务联系紧密的学科,其课程内容比较抽象、会计科目比较复杂、核算程序繁琐、编制报表难度较大.为了提高教学效果,笔者尝试以第二课堂的形式开展了会计模拟实验,并采用问卷调查的方法对实验效果进行了分析评价.......
作者：朱俊利 刊期： 2008- 02
动态资讯
- 1 《中医骨伤科学》课程整合教学改革实践
- 2 论汉语预科化在医学留学生本科教育中的重要性
- 3 大学生素质与能力培养的实践探索
- 4 ISO9000管理理念在医学高职教育中的应用研究
- 5 教育研究中的问题及评价
- 6 护理专业医用化学教学改革探索
- 7 医学院校开设《文学鉴赏》课的实践与探索
- 8 提高儿科临床实习教学质量的探讨
- 9 新世纪中医药规划教材浅析
- 10 医学留学研究生病理生理学实验教学体会
- 11 藏医学专业人体解剖学教学改革与实践
- 12 法国医学教育的概况和特点
- 13 思维导图在新进护士规范化培训课程中的应用
- 14 非口腔专业留学生口腔内科实验课教学的体会
- 15 西安实习护士临终关怀知信行现状的调查研究
- 16 临床医学双语教学的合理实施初探
- 17 公共卫生专业逆向职业教育模式的实践与探索
- 18 以科研项目为依托的开放性实验教学在病原生物学中的实践
- 19 柯式模型评估住院医师规范化培训效果的研究
- 20 优化高校重点实验室构建体系的思考