期刊简介

　　中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称：中华医学教育探索杂志
  • 主管单位：中国科学技术协会
  • 主办单位：中华医学会
  • 国际刊号：2095-1485
  • 国内刊号：11-6021/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2012年第1期文章

  • 高仿真模拟平台短期培训对重症医学科医师抢救组织能力的影响

    目的了解高仿真模拟平台短期培训对重症医学科医师抢救组织能力的影响.方法利用高仿真模拟平台,对即将从事重症医学临床工作的40名医师进行为期半天的培训；每组4人,分别轮流担任抢救组织领导、实施、监护和护士角色,培训全程录像；抢救结束后参加培训人员观看录像,由两名高年资主治医师以上人员进行点评；通过调查问卷,评价教学效果.结果调查问卷回收率为100％,认为该培训方式优于传统方式的占97.5％.参与者抢救......

    作者：王涛；熊建琼；张雷；张永辉 刊期： 2012- 01

  • 医学本科生实习前单人心肺复苏掌握情况调查

    目的了解本科医学实习生在实习前对心肺复苏知识掌握情况.方法将2011年在我院实习的85名本科生分为临床组与非临床组,男生组和女生组.参照2010年新版心肺复苏指南采用闭卷理论考试和应用电脑模拟人进行心肺复苏技能考试,对结果进行x2检验分析.结果医学本科实习生对心肺复苏理论和技能掌握普遍较差,平均合格率为44.8％.临床组理论考试成绩明显优于非临床组(x2=8.57,P＜0.01)；技能操作的各项合......

    作者：李迎新；祝松；谢峻；李达；刘佳；赵兴坤 刊期： 2012- 01

  • 临床实习中医学生人文精神的培养

    临床实习是对医学生人文精神培养有着承前启后作用的重要阶段.目前在临床实习中的医学生人文精神培养方面,管理上缺少过渡环节,带教医生缺乏培养意识和能力,医学生对人文精神培养轻视的同时存在理论与实践脱节现象.通过加强培训,重视带教医生的培养、选拔和奖惩,修订实习手册,将有助于问题的解决.......

    作者：乔亚军；黄河清；陈康宁；吴宜虹；周振华 刊期： 2012- 01

  • 培养实习医生麻醉质量控制意识的方法初探

    麻醉质量控制是麻醉安全的重要保障,应加强对实习医生麻醉质控意识的培养.通过加强入科教育,培养规范熟练的操作技能,巩固医学理论知识,培育职业责任感和良好心理素质等方法；能够初步树立实习医生的麻醉质控意识,为其今后成为合格的麻醉医师奠定基础.......

    作者：金菊英；程波；闵苏 刊期： 2012- 01

  • 关于医药类专业大学数学课程教学基本要求的深层次思考

    对研究制定医药类专业大学数学课程教学基本要求的意义、遵循的原则及具体方法进行了讨论.通过对当前医学教育中数学课程设置现状的分析,指出医药类专业大学数学课程教学基本要求的制定具有一定的理论价值和实践意义.讨论了实现这一价值和意义的原则与方法.......

    作者：张志尧 刊期： 2012- 01

  • 医学统计学实验教学方法改革与评价

    针对当前医学统计学实验教学实际,将科学研究有机地融合于医学统计学实验中,形成以科研任务为导向、理论-实践-科研相结合的医学统计学实验教学体系与评价方法,指导学生系统地进行课题设计、资料收集、整理和统计分析.实践证明,该方法激发了学生的学习热情和主动性,提高了学生利用统计学原理解决实际问题的能力.......

    作者：杨江林；余志玲 刊期： 2012- 01

  • 以精品课程建设为契机深化预防医学教学改革

    精品课程建设是一项系统工程,涉及师资队伍、教学方法与手段、教材、实验、管理机制建设等.通过教学方法和手段、实验教学内容、教学与科研互动等方面的改革来加强预防医学精品课程的建设,以期为四川省、西部地区乃至全国医药卫生行业培养更多、更好的创新型人才.......

    作者：雷章恒；甘仲霖；熊伟；张青碧 刊期： 2012- 01

  • 学术交流在研究生培养中的作用、问题及改进

    研究学术交流现状,为提高研究生科研能力提供有益的探索.在总结校内外多层次学术交流的形式基础上,指出存在于各层面的问题.发现学术交流水平参差不齐,宣传效果欠佳,研究生参与性不够,导师指导及研究生管理部门引导不足等问题；都制约着学术交流在研究生科研能力培养中的作用,应采取相应改进办法.提出从学术交流的各环节入手改进,可有效提高培养研究生科研能力的效果.......

    作者：陈洪菊；熊涛；屈艺；母得志 刊期： 2012- 01

  • 北京市神经外科研究所2001-2010年在读研究生发表论文统计与分析

    目的通过统计分析研究生学习期间发表学术论文的情况,探讨提高研究生科研能力的有效培养方式.方法应用统计软件SPSS11.5对北京市神经外科研究所10年中在读研究生发表医学论文的数量、年度分布、类别、SCI收录情况等数据进行统计分析.结果在读研究生共发表论文182篇,前5年平均每年发表论文10.0篇,后5年26.4篇,数量上呈增长趋势；前5年共发表SCI论文3篇,后5年发表48篇,在质量上有明显提升；......

    作者：李蕊；程小燕；张亚卓 刊期： 2012- 01

  • 硕士研究生《病理生理学进展》课程构建与实践

    从教学对象的需要出发,以需求为牵引,定位课程建设目标,教学内容与时惧进,突出新理论、新知识、新技术、新方法,结合教研室的科研方向,兼顾针对性和适用性原则,采用灵活多样的教学手段和考核形式,着力培养科研思维和创新能力,构建了一门以知识传授和能力培养相结合、能够基本满足教学对象需要的硕士研究生《病理生理学进展》课程.......

    作者：柳君泽；黄庆愿；张钢；高文祥；谭小玲；廖为公；范有明；蔡明春；陈建 刊期： 2012- 01

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