期刊简介

　　中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称：中华医学教育探索杂志
  • 主管单位：中国科学技术协会
  • 主办单位：中华医学会
  • 国际刊号：2095-1485
  • 国内刊号：11-6021/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2017年第12期文章

  • 基于CBL原理的三明治教学结合网络资源库在小儿外科临床教学中的应用

    目的探讨基于CBL原理的三明治教学结合网络资源库在小儿外科临床教学中的应用及效果评价.方法选取临床医学七年制儿科专业本科阶段学生147人,随机分为实验组(84人)和对照组(63人).实验组采用基于CBL原理的三明治教学+床旁示教+网络资源库应用,对照组采用传统讲授+床旁示教.教学效果通过理论和实践考试,以及教学反馈量化问卷来评估.采用SPSS18.0统计软件进行分析,两组成绩行t检验.结果实验组网......

    作者：郑超；刘星；李明；罗聪 刊期： 2017- 12

  • 信息技术在临床教学质量监控中的应用

    本研究在教学目标管理理念的指导下,将教学任务及其实施过程和结果质量化为教师、临床科室、教研室的目标分值,教务主管部门定期进行目标工作检查、收集相关数据进行统计分析、反馈并要求相应的改进.为提高临床教学管理效率,实现临床教学管理和临床教学工作之间的无缝连接,对临床教学工作教、学、管三方关系进行梳理,运用信息技术建立相应的教学工作模块,同时对临床一线教学工作任务及其实施过程进行数据化处理,建立教、学、......

    作者：邓红梅；李谧；朱静；张明；张虹；何莹；黄曦；赵晓东 刊期： 2017- 12

  • 新形势下传染病学临床教学改革探讨

    由于传染病的病种明显减少,发病率下降,传染病临床教学因教学资源短缺而无法完成.本研究经过培养具有专科特色的教师,不断更新传染病学教学内容,紧密结合临床;聘请经验丰富的老教授进行教学查房,提高学生学习的积极性.并以临床教学医院非直属托管医院为基地,组织有经验的医师、青年医师及部分学生深入区县医院,应用现代化的手段收集典型的病例,以生动形象的方式展示教学内容,取得了很好的成果.......

    作者：周智；黄祎；雷宇；钟珊；凌宁 刊期： 2017- 12

  • 多媒体联合多学科讨论在头颈肿瘤教学中的应用

    多学科讨论诊治模式目前已是现代头颈肿瘤治疗的基本模式.将多媒体演示技术与多学科讨论结合起来引入头颈肿瘤临床教学中,通过搭建多学科讨论的平台,在教师讲授和学生自学基础上,将相关知识与多媒体演示和计算机网络融合,来引导学习头颈肿瘤核心知识和重点问题,从而形成理论学习与实践训练相结合的新临床教学模式.在实施过程中,应注意提前布置学习任务,多学科讨论中突出重点学习内容,提高学生的学习兴趣和积极性.......

    作者：曾泉；王晓强；朱江；胡国华 刊期： 2017- 12

  • 基于CTU模式的临床教学查房在儿科住院医师规范化培训中的应用

    目的探讨临床教学单元(clinicalteachingunit,CTU)在儿科住院医师规范化培训中的应用.方法将2015年8至12月在新生儿科轮转的规培学员随机分为实验组(24人)和对照组(22人),两组基本培训方案和轮转时间相同,实验组学员需在规培计划外参与CTU活动.运用形成性评价方法对实验组学员进行量化评估,轮转结束时进行理论考核和问卷调查.应用SPSS18.0软件对组间数据进行t检验.结果......

    作者：张钰；余更生；韦红；岳伟红；宋艳；华子瑜 刊期： 2017- 12

  • 临床技能标准操作规程在临床技能教学实践中的应用

    内蒙古医科大学附属医院通过制定临床技能标准操作规程,规范操作步骤,进一步细化和量化评分标准,并将其应用于医学生的临床技能教学实践,并以清洁伤口换药和诊断性腹腔穿刺术两项操作为例进行阐述.考核结果显示,医学生的临床技能操作水平得到明显提高;问卷调查显示,教师的培训效率以及学生的学习效率均得到提高,说明临床技能标准操作规程在临床技能教学实践中取得了良好的教学效果.......

    作者：邢国圣；靳君华；李艳梅；梁宇；乔建梁 刊期： 2017- 12

  • 微格教学联合模拟内镜对提高支气管镜培训质量的探讨

    支气管镜的临床应用日益广泛,已成为临床医师的重要诊疗工具.北京大学第三医院在传统培训的基础上,通过引入模拟内镜,联合微格教学,并加强胸部CT阅片能力培训,规范操作手法,明显提高了初学者的操作速度、灵活性和准确性,缩短了培训周期,有助于新学者快速掌握支气管镜操作技术.......

    作者：路明；沈宁；朱红；贺蓓 刊期： 2017- 12

  • 标准视频结合可视喉镜模拟教学在气管插管教学中的应用

    气管插管术是重要的急救技术之一,也是心肺复苏高级生命支持培训的重点和难点.本研究尝试将标准视频和可视喉镜模拟应用于气管插管教学,学员先观看统一录制的标准视频,然后由教师利用可视喉镜进行气管插管模拟演示,后学员用直接喉镜在模拟设备上进行练习.该教学形式使教学过程更清楚直观,易于学生掌握,而且保证了培训的规范性和可重复性,值得推广.......

    作者：葛洪霞；马青变；李姝；李硕；付源伟；王妍；张祺；于丽华 刊期： 2017- 12

  • 基于自主创新的生物技术制药产学研教学案例库构建及应用

    产学研合作的教育模式在生物技术制药领域仍然存在着重理论轻成果转化、校企合作的优势未切实落到教学上、原始创新不足等问题.通过产学研平台构建涵盖生物技术制药的学习-研究-生产全环节综合知识的案例库,将有助于教师利用校企合作的优势资源,更有效地教育学生如何将理论知识的精华转化为应用产品.而基于自主创新的产学研案例教学,将更有效地启发学生的创新意识.国家免疫生物制品工程技术研究中心立足药学专业创新型人才的......

    作者：赵卓；邹全明；郭刚；曾浩 刊期： 2017- 12

  • 本科预防医学综合实验教学改革实践

    本研究从预防医学综合实验研究与实践入手,以中国医科大学公共卫生学院为例,介绍了开展综合实验教学的设想、原则、构建与实施的改革经验.分别从综合实验题目的确定、实验申请的确认、基础训练、实验实施、论文撰写、答辩与评分等方面介绍了综合实验的构建和实施方法,并详细展示了经典实验、新技术实验、兴趣实验、基金项目实验等综合实验题目的提出与确定方法,以及文献检索、流行病学与统计分析、实验室安全与检测质量保证、实......

    作者：姜泓；宋维军；张颖花；霍韬光；王刚；冯雪松；高双；宫慧芝 刊期： 2017- 12

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