期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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临床医学专业实习生书写血液科病历的常见问题与对策
为提高临床医学专业实习生书写血液科病历的质量,考核评价100份实习生书写的血液科病历后发现:现病史、既往史、个人史及血液科临床操作、输血、化疗病程记录书写存在的缺陷,是影响血液科实习生病历书写质量的主要原因;临床实习中不重视病历书写、教学管理相对滞后、血液科疾病的特殊性及法律意识淡薄等因素,也是导致病历书写质量不高的原因.因此加强教学管理,提高临床带教教师的综合素质,对实习生进行病历书写的岗前培训......
作者：窦红菊；朱虹；庄衍；杨柳；朱琦；陈元美 刊期： 2018- 07
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在科研课题实施中强化检验医学本科生科研能力的探索
为了增加检验医学生的综合能力,培养科研意识强、科研技能过硬的检验医学毕业生;首都医科大学附属北京儿童医院检验学科开展了在科研课题实施中强化检验医学本科生科研能力的实践探索活动.检验学科凭借国家儿童医学中心的平台,利用丰富的病例资源和顶尖的科研设施,形成以科研项目为载体,以提高医学生就业机会和学习深造机会为目标,在学生自主参与的基础上,提供全面、细致的科研训练.通过上述培训和训练,教师把科研理念、科......
作者：李启亮；李秭瑶；刘悦；王冬至；宋文琪 刊期： 2018- 07
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《医学免疫学》课程实施翻转课堂与形成性评价的实践及思考
翻转课堂的教学理念是以学生为中心,将传统的“先教后学”变为“先学后教”,具有提高学生自主学习能力,促进学生知识掌握与能力提升等优点.在此,介绍了《医学免疫学》课程中翻转课堂的应用实践,包括课程内容选择、课前建立QQ群学习平台、自主学习资源制作与发布、任务单与学习要求制定、课堂教学活动设计与实施等环节;并开展形成性评价及回顾.通过对教学中出现问题的反思,以期为翻转课堂的推广奠定基础.......
作者：官杰；王琪；王慧；罗晓庆；兴桂华 刊期： 2018- 07
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对重庆市农村订单定向免费医学生培养的访谈及分析
目的分析重庆市农村订单定向免费医学生培养工作现存问题并提出对策.方法对重庆市已毕业的2015届、2016届定向免费医学生共计22人,承担定向生培养的学院和基层医疗卫生单位相关教学、管理人员及定向生代表共53人开展访谈,并对访谈过程中获取的信息进行汇总分析.结果75名受访者中,67人(89.3％)对定向生培养现状比较满意,37人(49.3％)认为存在需改进的问题.学生普遍认为目前的专业课设置比较合理......
作者：蔡莹；刘北忠；周勇；张绍群 刊期： 2018- 07
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医学院新生课余时间利用情况调查研究
目的了解不同学历层次医学院新生课余时间利用情况,探讨影响医学生课余时间利用的影响因素及解决对策.方法自行设计问卷,内容包括课余时间规划情况、安排目的、安排内容、时间分配等.利用整群抽样法选取厦门市医科类高校普通专科、普通本科、重点本科三个不同学历层次的大学新生392名,以无记名方式发放问卷并回收.采用EpiData软件进行数据录入和整理,采用SPSS19.0进行描述性分析及卡方检验.结果40.5％......
作者：吴松林；杨玉铭；杨春燕；张诗峰 刊期： 2018- 07
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新疆护理本科实习生职业精神的质性研究
目的了解新疆护理本科实习生的职业精神现状及其影响因素,为构建本科实习护生职业精神特征模型及其培养框架体系提供参考依据.方法采用目的抽样方法选取2017年1至3月在新疆医科大学第一临床医学院实习的本科护理生30名进行深入访谈,并将访谈结果整理归类,运用内容分析法和NVivo11.0软件进行资料分析.结果通过对访谈内容进行整理分析,经过小组研究讨论,提炼出的护理本科实习生职业精神特征包括4个一级指标、......
作者：马莉；杨益；张阳 刊期： 2018- 07
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精细化管理在内科静脉输液安全建设中的应用
针对内科静脉输液的安全问题开展精细化管理.主要从建立静脉输液安全管理质控体系,制定质控方案,搜集并分析大内科各科室静脉输液中潜在的不安全因素、静脉输液制度及流程的修订,制定静脉输液安全检查标准,规范护士准入制度,对护理人员进行静脉输液相关知识培训,对静脉输液环节实施精细化管理等方面着手,并积极开展学习交流.结果表明,护理人员的输液安全意识明显增强.对肝病专科的静脉输液安全指标进行初步汇总,安全型留......
作者：邓燕妹；丁美祝；黄绮华；罗利娟；范井月；莫淡斯；邝彩梅；张秋婷 刊期： 2018- 07
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病例分析在心内科护理本科实习带教中的应用
目的探讨实施病例分析在心内科临床护理实习带教中的效果.方法选取2015年7月至2017年5月在心内科实习的48名护理本科生作为实验组,以2013年7月至2015年6月在心内科实习的50名护理本科实习生作为对照组.对照组采用小讲课的方式,向学生讲解疾病的护理评估、诊断及护理措施;实验组采用先组织学生选择心脏内科常见病种典型病例,充分评估并收集该患者的病情资料,再自行收集该病种的评估、诊疗、护理理论知......
作者：贺莉；徐英；方进博 刊期： 2018- 07
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专项反思培训对护理实习生评判性思维的影响研究
目的探讨专项反思培训对护理实习生评判性思维的影响.方法2016年6月至2017年7月,整群抽样选取某三甲医院248名护理实习生为研究对象,根据抽签法将护生随机分为干预组和对照组各124名.干预组在常规临床实习基础上加入专项反思培训,对照组接受常规临床实习.采用评判性思维能力测量量表(CTDI-CV)进行测评,比较分析培训前(T1)、培训后6个月(rr2)和培训后1年(T3)两组间的评判性思维能力得......
作者：李利；黄玉贤；申敏 刊期： 2018- 07
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新入职护士规范化培训模式及教学管理初探
北京市某三级甲等综合医院自2013年起开展新人职护士规范化培训试点工作;构建了以症状护理为培训内容、以轮转培养为培训形式的通科培养和专科培养两阶段培训体系;建立了学生自测、出科OSCE、结业测试多维度评价体系,以及师资队伍建设、教学过程质控等教学运行和管理机制.新人职护士规范化培训能促进医院护理教学水平和临床照护能力,但相关工作刚刚起步,其运行模式和过程监控仍待不断健全.......
作者：董婷婷；刚婷婷 刊期： 2018- 07
动态资讯
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- 7 预见习教学方式在儿科临床见习中的应用
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- 16 多元一体化教学法在临床护理带教中的应用
- 17 渐进式PBL在神经病学教学中的应用效果
- 18 药学文献检索课教学实践
- 19 护理本科生健康教育知识和能力的调查研究
- 20 PBL教学在心导管临床见习中的应用