期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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医学生诊断思维的缺陷及对策
医学是一门综合性学科,针对新形势对医学生整体素质的要求,主要以医学生必备的诊断思维为目标,初步探索了当前医学生在诊断思维方面的缺陷、成因及解决办法,力求对学生及教学工作有所帮助.......
作者：袁园；陈鑫 刊期： 2007- 07
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提高耳鼻咽喉科进修医生教学质量的探讨
进修医生的培养是教学医院的一项常规和重要工作,要提高进修医生的教学质量应从强化理论知识学习、加强临床技能训练、加强医疗文件书写的训练、加强情感交流等几方面着手.......
作者：吕萍；伍季；唐嗣泉；周天明；蒲红英；王轶 刊期： 2007- 07
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典型病例图像分析在眼科临床技能考核中的应用
眼科临床毕业生3年考核实践及问卷调查表明,眼科典型病例图像蕴含临床大量信息,其知识面扩展性强,能满足眼科临床技能测试要求,较传统单纯笔试更能反映学生临床知识面与综合技能水平,并能引导学生在实习中培养临床思维能力.......
作者：张宗端；吕帆；孙传宾；王勤美 刊期： 2007- 07
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外科临床实习量化考核结果分析及相应对策
纵观几年的临床实习,学生在临床实习过程中普遍存在临床适应期较长,动手能力较低的情况.我们针对外科实习中普遍存在的问题进行研究与探讨,并提出相应的对策.......
作者：石欣；慕广建；冯静云；季红；蒋犁 刊期： 2007- 07
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培养医学实习生人际关系初探
本文介绍了实习生在进入临床后要充分认识医疗环境中的人际关系的重要性,正确处理好人际关系需要带教老师与实习医生的共同努力.......
作者：孙莉静；徐小璐；李保春 刊期： 2007- 07
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医学生临床技能培训的微格模式探究
医学临床技能的培训是医学教学中很重要的一部分内容,本文从理论的角度分析了临床技能的多元智能偏向,提出了用微格模式进行临床技能培训的方案.......
作者：毛世英 刊期： 2007- 07
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浅论在本科教育阶段腔镜外科手术的训练
阐述腔镜外科手术训练起步于本科教育阶段的必要性与可能性,并设计出适用于外科总论教学实验中推广使用的简易训练工作平台以及具体的训练科目.......
作者：李旭；代祖健 刊期： 2007- 07
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口腔医学教育内容与形式改革的探讨
本文对国内、外口腔医学教育现况进行比较,对实行口腔医学教育改革的成本、风险及社会效益进行分析,从社会成本和效益的角度探讨如何抉择改革模式,提出教学内容改革优先于形式改革、教学目标多元化、教学方法实用化以及教育管理部门应当发挥改革主导作用的观点.......
作者：毛靖；周彬；尹作姣；谢晖；陈卫民 刊期： 2007- 07
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PBL在中西医结合老年病学教学中的应用
为了提高学生的学习兴趣,培养临床思维能力,在中西医结合老年病教学中应用PBL病案教学法.结果表明应用PBL病案教学法后学生临床思维能力有明显提高,学生对PBL病案教学法的评价较好.说明PBL病案教学法是一种有效的医学教学方法.......
作者：蔡晶 刊期： 2007- 07
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临床医学专业见习内容及方法的改革
临床实践教学资源紧张以及医学教育人才培养模式转变等新情况的出现,使传统的临床见习教学内容和方法已不能适应医学生综合素质和创新能力的培养.我们通过编写有利于素质教育的临床见习大纲、建立全新的见习模式、规范见习程序、建立临床见习质量保障体系等方面对临床见习内容和方法进行改革,取得了较好的教学效果,提高了见习质量.......
作者：邓卫红；唐伟；于淑梅；李伟扬；李冬冬；朱海晶 刊期： 2007- 07
动态资讯
- 1 对当前军队医学院校人文素质教育的思考
- 2 在药物化学实验中加强技能训练
- 3 PBL在急诊临床实训教学中的应用及评价
- 4 以学科教学知识能力促进中医院校教师专业发展
- 5 专科医师(全科医学科)社区教学基地教师试讲模式及基本问题分析
- 6 医学生实习前临床技能强化训练考核情况分析研究
- 7 在医学本科教育中应用双语教学的体会
- 8 以学生为本的教学模式在儿科实习中的实施
- 9 高职高专医学院校学生学习效果调查
- 10 改进教学方法提高医学生临床综合素质
- 11 目标管理与英语学习成绩--教师在激发学生学习动机和目标管理中的作用
- 12 美国宾州州立大学放射科住院医师教育培训启示
- 13 独立设置医科大学学科融合的重要意义
- 14 浅谈临床型麻醉学研究生临床能力的培养
- 15 从本科医学教育标准探讨人才培养模式创新
- 16 《重症医学》课程建设的思考与探索
- 17 信息伦理文献计量分析及其对临床药学的影响
- 18 形成性评价在营养与食品卫生学中的实施效果分析
- 19 提高科研能力是研究生培养的重中之重
- 20 全科住院医师规范化培训中儿科实践与轮转优化