期刊简介
中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2019

- 杂志名称:中华医学教育探索杂志
- 主管单位:中国科学技术协会
- 主办单位:中华医学会
- 国际刊号:2095-1485
- 国内刊号:11-6021/R
- 出版周期:月刊
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临床药学本科实习与临床药师培训相接轨的探讨
临床药学专业本科实习是将理论与临床药学实践相结合的学习过程.临床药师培训是毕业后对专科临床合理用药能力的培养和强化.两者是临床药学人才培养的不同阶段,在教学性质、教学目的和学生的知识结构等方面都有所不同.本文讨论了本科临床实习与临床药师培训接轨的必要性.接轨后的临床药学本科实习教学方案体现了本科阶段作为基础性教育的特点,围绕常见疾病侧重整合相关的临床医学和药学的基本理论、知识和技能,为后续的临床药......
作者:蒋文高;杨竹;余瑜;赵春景;蒋君好;刘颜 刊期: 2016- 05
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本科临床医学生人文素质教育需关注的几个环节
本科临床医学生人文素质教育是贯穿整个医学教育全过程的、系统的教育,必须从新生职业生涯规划教育、医学人文素质课程教育、社会实践、专业课程、临床实践及评价考核这几个环节全方位进行设计和把握,才能实现良好的教育效果.......
作者:郑金平;刘丽芳 刊期: 2016- 05
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网络视域下流行病学教学引导语的设计原则和技巧
互联网为教学提供了丰富的资源,但也带来了信息超载和知识碎片化两大挑战.在网络视域下,教师只有进行高效的课程设计,方能有效应对这两个全新挑战,从而吸引学生注意力、激发其学习兴趣.而教学设计之中,教学引导语,也就是“开场白”的设计尤为重要.中国医科大学在《流行病学》课程建设的过程中,探索了教学引导语的设计策略,确定教学引导语的设计原则,全面开展课程中各个授课模块相关教学引导语的设计和积累,并总结了教学......
作者:李范;关鹏;周宝森;宋维军;葛天添 刊期: 2016- 05
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《大学英语教学指南》研制背景下的医学院校英语课程改革
教育部即将颁布的《大学英语教学指南》提出“三三制”,为大学英语教学明确了方向.通过调研学生对英语课程的认知和学习情况,结合教学试点,初步建立了体现医学院校特色、有阶段性目标的英语课程新体系,旨在培养医学生应用英语从事医学专业学习和职业发展的综合语言能力.考虑到学生在不同阶段语言能力的发展情况,新课程体系按基础、提高、发展三个层次,开设了通用英语、跨文化交际和专门用途英语三个版块课程.实践显示,新课......
作者:陈琨;罗宇 刊期: 2016- 05
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卫生检验检疫专业“检疫类”课程教学探讨
卫生检验检疫专业是教育部2012年公布的一个新本科专业.而我国已开办的卫生检验专业或者预防医学专业卫生检验方向,都更为强调“卫生检验”或“医学检验”内容,很少涉及“检疫”内容.因此,根据新专业的要求和培养目标,结合其他检疫类专业课程的教学经验和本学科的自身特点,从卫生检疫类课程的设置、理论教学、实践教学、教学评价和教学管理方面,探讨学科发展和人才培养的可行办法.......
作者:杨世兴;陆荣柱;王琰 刊期: 2016- 05
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3D技术在医学教育中的应用和展望
近年来3D技术在医学领域内的应用越来越受到重视.在此概括介绍3D打印技术在构建医学模型、人工骨骼、生物器官等方面的应用进展,分析遵循医学教育特性的3D技术在医学教育中的应用和成效.结合国内医学教育的发展趋势,探讨3D打印技术因其在构建法理兼容的临床教学环境、提供仿真模拟训练空间、协调开发左右大脑及激发学生自主学习热情等方面的突出优势,因此在医学教学方面具有极为广阔的应用前景、积极的实用价值和现实意......
作者:刘梅歌;张钰;李晓丹 刊期: 2016- 05
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病例库结合医学模拟人在骨科实习教学中的应用
临床实习是培养医学生临床基本素质的关键阶段.针对目前实习教学中存在的病例资源不足、教学条件欠缺、学生实践机会少等主要问题,尝试采用骨科病例库结合医学模拟人教学.使学生在短暂的实习期间全面接触大量的骨科病例、应用医学模拟人培训临床技能、高效率掌握骨科常见病的诊治,大幅改善实习教学效果.相关教学手段与方式的实践为实习教学改革提供了新思路.......
作者:闫晓东;孙宏慧;马保安;张明华;钱济先;周勇 刊期: 2016- 05
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医学本科生创新能力培养研究与实践
通过分析创新能力培养的内涵及现状,列举当前医学生创新能力培养存在的主要问题.以医学本科教育为出发点;从树立创新教育理念,推动“三减、三基、三讲”的教学内容创新,推进以创新为核心的教学方法改革,构建“科教一体”新型师资队伍,完善创新训练体系,加快建设综合化考试体系,建立健全创新教育体制、机制等方面;总结加强医学本科生创新能力培养的经验和做法.......
作者:欧阳琳;王云贵;黄建军;孙鹏;潘征;柏杨 刊期: 2016- 05
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以课外科技活动为辅助体系的长学制医学生创新能力培养
探索用课外科技活动建立提高长学制医学生创新能力的辅助培养体系.由相关专业背景教师组成指导团队,依托现有科研平台和正在执行中的科研项目,通过参训学生在课题组间轮转训练、再进行专题研究,拓宽学生专业理论基础,并提高其实验研究技能;通过从发现问题到凝练出科学问题,从立项申请到数据总结和论文撰写,提供机会让学生参与系统的科研训练过程,以提高科研能力为核心来培养学生创新能力.......
作者:胡小蕾;杨晓兰;万敬员;卜友泉;廖飞 刊期: 2016- 05
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医学生信息素养对其参与科研情况的影响
目的分析医学生信息素养对其参与科研情况的影响.方法用自填式调查表调查临床医学等专业专科生、本科生、研究生的一般情况、信息素养、参与科研情况;将其分为未参与项目(A组)、只参与教师的项目(B组)、大学生项目组成员(C组)、大学生项目负责人(D组).应用SPSS17.0对数据进行x2检验、单因素方差分析、多项分类Logistic回归分析.结果本调查共回收有效问卷1236份,有39.6%(489/123......
作者:周政华;刘振中 刊期: 2016- 05
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