期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2003年第2期文章
  • 挖掘资源 深化临床见习教学改革

    临床见习教学作为医学教育重要的实践环节,其教学效果、教学质量影响着医学生的培养质量.赣南医学院针对存在的问题,将单纯的临床见习与社会实践活动结合起来,拓宽见习教学领域,充分发挥学生的能动作用,改革传统的见习教学模式,合理界定教学目标,提高了临床教学质量.......

    作者:陈霖柏;甘雅芬;张文峰;胡树长 刊期: 2003- 02

  • 耳鼻咽喉科教学中听力学专题的教改实践

    听力学是耳鼻咽喉科教学中的重要环节和教学难点.通过对听力学教学内容和方法的一系列改革,收到了良好的成效并获得师生的普遍肯定.这一教改举措既提高了学员学习的积极性、主动性,又有利于培养和锻炼其临床分析问题和解决问题的综合能力.......

    作者:江刚;钱宇红 刊期: 2003- 02

  • 医学生在产科实习教学中应强调的五个观念

    临床产科实习是一个非常重要的实践过程.根据我院九年来对七年制临床医学生的实习培训工作探索和总结,我们认为要想培养高素质的医学生,除了要加强传统的基本知识、基本理论、基本技能训练外,还应强调和树立计划生育和优生优育观念、爱婴观念、整体观念、新医学模式观念及知识更新观念.......

    作者:苏桂栋;余庆云;全松 刊期: 2003- 02

  • 改革出科考试方法 加强医学生临床实践能力培养

    医学生临床实践能力水平的高低是评价医学教育质量的重要指标之一.我们设计了新的以实践技能考核为主的综合考核评估方案:临床技能占50%,专业理论口试占20%,病例分析占20%,病历书写占5%,医德医风和工作纪律占5%.通过近两年的实施,该方案促进了医学生临床实践能力的培养,增强了临床实践技能训练的主动性和自觉性,提高了临床实习教学质量.......

    作者:彭义香;郑军 刊期: 2003- 02

  • 推进临床教学改革 培养高素质医学生

    医学科学的迅猛发展,要求我们必须对临床教学模式进行改革,提高学生临床实践能力与综合素质,构建全新的临床教学模式,成为医学教育改革的重点与难点.......

    作者:范恺洋 刊期: 2003- 02

  • 改革机能实验教学 培养学生综合能力

    医学生综合能力是指动手能力、综合运用知识解决实际问题的能力和创新能力.长期以来,医学教育一直重视基础理论、基本知识的传授,相对忽视了对学生综合能力的培养与考核.山东大学医学院将生理学、药理学、病理生理学、心理学实验整合成机能学实验、并成为一门独立的课程,数年来的实践提示,机能实验是培养学生综合能力的较好平台.......

    作者:李自英;马剑峰 刊期: 2003- 02

  • 以病例分析为切入点 提高实验诊断学教学质量

    在实验诊断学教学中,以病例分析为切入点,从理论教学、实验教学以及考核三个方面,结合临床,改革旧的教学观念与方法.激发了学生的学习热情,培养了学生分析问题、解决问题的能力及临床思维,取得了良好的教学效果,同时促进了教师的知识储备、教学方法等诸多方面的提高,提升了教师队伍的素质,全面提高了实验诊断学的教学质量.......

    作者:赵自刚;牛春雨;侯亚利 刊期: 2003- 02

  • 用循证医学思想指导临床研究生进行科研

    循证医学是21世纪的临床医学,本文倡导用循证医学思想指导临床研究生开展高质量的RCT及其他临床研究,指导临床医学研究生的科研全过程,包括选题、科研设计、科研总结等,有助于培养出既有广博知识又具实际操作能力和创新能力的高等医学人才.......

    作者:马宽生 刊期: 2003- 02

  • 临床医学硕士研究生的培养实践

    我国1998年设置的临床医学专业学位研究生教育是医学人才培养改革的一项重要举措.为了增强临床医学研究生解决临床实际问题能力,我们就临床实践环境的改善、医学知识的更新、临床能力的评估及临床科研的开展等在临床医学学位研究生培养方面所起的作用提出了自己的见解.......

    作者:肖昕 刊期: 2003- 02

  • 在职人员申请硕士学位工作的思考

    国家开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作是我国学位与研究生教育领域中的一项重大改革举措,十几年来,这种教育形式为我国的社会主义现代化建设事业培养了大量高级专门人才.虽然国家已建立起较为完善的管理体系,但是,有些培养单位在管理思想、管理过程和管理方法等方面仍然存在许多问题,亟待解决.......

    作者:孔祥金;李贞玉;张艳 刊期: 2003- 02