期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
医学专业本科生英语听力需求分析
赵琳琳；胡继岳；章国英
关键词：听力需求, 医学英语
摘要：目的 探讨医学本科生对听说读写译五种英语技能重要性的认识,对比英语听力的学习需求和使用情况.方法 采用里克特(Likert)五级量表,自制学习需求问卷,对第二军医大学完成大学英语学习的医学专业二年级本科生进行调查.使用Excel 2007处理数据,统计结果使用百分率描述.结果 受试者重视五种英语技能,其中听说能力受重视,共有98.4％的受试者认可了该技能的重要性.受试者重视和实际使用多的五个听力场景均与校内英语学习、考试、选拔、深造、就业有关.医学类专业的听力需求排名靠后,且实际医学类课程安排不能满足学生需求.结论 学生认可五项英语技能的重要性,尤其是听说能力.学生的听力需求与使用仍以学习考试为主,医学专业英语的需求和实际运用不突出,应进行有针对性的教学调整.
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