期刊简介

　　中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


 点击详情 >

主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称：中华医学教育探索杂志
  • 主管单位：中国科学技术协会
  • 主办单位：中华医学会
  • 国际刊号：2095-1485
  • 国内刊号：11-6021/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2012年第4期文章

  • PBL结合角色扮演教学模式在八年制急诊临床见习中的运用

    目的探讨以问题为基础的学习(Problembasedlearning,PBL)结合角色扮演模式的教学效果.方法60名学生随机分成2组.观察组采用PBL教学,对照组采用传统授课.2组学生通过角色扮演模拟演练,评估两者的实战表现；笔试评价2组学生基础知识的掌握情况；观察组学生接受问卷调查,对教学方法进行反馈.结果笔试成绩2组差异无统计学意义(P＞0.05)；模拟演练中,观察组表现明显优于对照组(P＜0......

    作者：奚百顺；童朝阳；王吉耀；黄培志；姚晨玲；曾勇 刊期： 2012- 04

  • 多媒体技术结合案例教学在儿童皮肤性病学教学中的应用

    利用多媒体技术结合案例教学对儿童皮肤性病学大课和临床实践教学环节进行优化,采用多媒体手段建立典型案例资料,形象直观地展示案例特点,让学生带着问题通过主动学习去掌握儿童皮肤性病学知识,能培养学生综合分析解决问题的能力,可缓解医患关系较紧张的现状下病例资源稀少的矛盾,是值得进一步深化和推广的方法.......

    作者：罗晓燕；李廷玉；谭琦；欧阳莹；李咏梅；肖异珠；王华 刊期： 2012- 04

  • 《高压氧医学》选修课的教学实践与规范化建设

    分析《高压氧医学》课程设置与规范化建设的重要性,论述教学实施过程中教材选择、教学内容安排、教学方法设计、考核方式及师资培训等方面的措施和经验,完善了《高压氧医学》课程的教学体系,为临床医学专业该课程建设提供参考.......

    作者：王强；郑世刚 刊期： 2012- 04

  • 肝胆外科机器人手术医师培育模式的初步探讨

    机器人外科是当前微创外科发展的重要方向,在我国尚处于起步阶段.机器人外科医师的培训与教育是一个亟待解决的难题.研究者在腹腔镜外科培训的基础上,吸收传统外科教育精髓,借鉴国外机器人外科培训教育成功经验,初步探索适合我国国情的肝胆外科机器人手术医师培训与教育方式,收到良好效果.......

    作者：陈耿；杨占宇；郑树国；别平 刊期： 2012- 04

  • 医学生急诊见习教学模式的实践与研究

    目的通过比较急诊见习的教学效果,提出改进建议.方法选择2009年至2011年在上海交通大学附属第一人民医院进行临床医学理论学习的四年级本科生207名,随机分为两组.实验组学生(117名)利用暑假参加急诊见习教学活动,传统组学生(90名)未参加.活动结束后对实验组和传统组学生发放自主学习能力、临床沟通能力和批判性思维能力(中文版)测量表测评,采用均数±标准差进行描述性统计分析.结果回收实验组学生有效......

    作者：周栩；金为民 刊期： 2012- 04

  • 基于网络环境的“以写促学”课程模式实例研究

    基于网络环境的“以写促学”英语写作课程实例,以输入、输出假设理论为指导,通过多维度研究写作课程中输入与输出的转换关系,探讨改进大学英语写作课程的教学方法,旨在为大学英语课程的讲授提供参考和借鉴.......

    作者：贡献；章国英；吴新炜 刊期： 2012- 04

  • 临床医学硕士专业学位研究生临床能力的培养现状分析及对策

    在当前扩大临床医学硕士专业学位研究生规模的背景下,如何保证专业学位研究生的培养质量受到人们的广泛关注.结合学校临床医学硕士专业学位研究生培养工作实践,分析目前我国该类研究生临床能力培养中存在的问题,如:生源质量下降、培养方案落实不到位、管理制度不健全、临床操作机会少等.提出了要在管理制度建设、三基培训、导师队伍建设、质量监控体系、研究生培养基地建设等方面加以完善,以期提高临床医学硕士专业学位研究生......

    作者：粱金葵；祁文；姜建萍；钟振国；杨美春；冷静 刊期： 2012- 04

  • 以全面质量管理为导向的研究生教育质量保证体系的构建与实践

    针对研究生教育的特点,结合全面质量管理理论,建立包含执行系统、监督及信息收集反馈系统、资源保证系统三部分的研究生教育质量保证体系,并从培养计划、目标要求等方面制定研究生教育全面质量管理实施方案.......

    作者：李珂珂；李治淮；沈建英 刊期： 2012- 04

  • 医学生职业认知和人文素质教育现状的调查研究

    目的了解当前医学生的职业认知、人文素质教育现状以及对不同人文教育方式的倾向性,探索符合学生特点和需求的人文教育途径.方法对上海交通大学医学院2006到2010级990名本科学生进行问卷调查.采用SPSS17.0统计软件对调查结果进行分析.结果近45％的学生因个人兴趣选择临床医学专业.学生对人文素质的认同远低于对临床技能和医学知识的认同；超过50％的学生认为医生有较高人文素质；在职业认知、医学人文教......

    作者：籍刘英；王雨晨；左祁湲；徐翀；闵风 刊期： 2012- 04

  • 云南少数民族地区州级医院继续医学教育现状调查及对策思考

    目的了解少数民族地区州级医院医务人员继续医学教育(Continuingmedicaleducation,CME)认知及需求的现状,为制订有针对性的CME扶持政策提供依据.方法对某少数民族地区州级医院在职医务人员CME情况进行调查和分析.结果被调查者表现为女性居多、学历偏低的特点；95.7％的被调查者能正确理解CME的概念和对象；“临床工作忙”和“开展新技术(业务)”分别成为影响CME的主要负面和正......

    作者：王刚；和舒琼；陈玉文；陆莉；蔡煦；颜凌；黄欧 刊期： 2012- 04

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《中华医学教育探索杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话