期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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医学本科生实习前培训模式探索
目的探索对医学本科生实习前培训的模式和效果.方法以匿名问卷的方式,由教学管理人员担任调查员,对50名医学本科生进行问卷调查.结果经过系统培训后,62％的学生表示安排实习前培训非常必要,66％的学生表示这次实习前培训合理,95％以上学生对实习前培训内容和形式表示赞同,98％以上学生表示实习前培训对培养自身的组织纪律、建立良好医患关系、增进临床知识、提高临床基本技能的学习有较大帮助.医学生普遍对实习前......
作者：刘晨萍；邵萍；王慧新 刊期： 2012- 06
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新医患形势下儿科临床见习教学探讨
临床见习是培养儿科医学人才的重要阶段,但新医患形势下儿童外科见习课面临困境.带教教师应根据学生的知识结构特点和学习兴趣,在教学中注意督促其树立敬业精神,训练其沟通能力,发挥其主观能动性,拓宽其思维能力；并适当运用教具,增加教学的趣味性,培养学生自学能力.......
作者：吕麟亚；傅跃先；王珊；陈志远 刊期： 2012- 06
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腹腔镜腹股沟疝修补术高清视频在临床教学中的应用
腹股沟疝的局部解剖一直是教学中的难点,由于缺乏形象、真实的教学素材,学员往往在学习中感到困惑,教学效果不佳.在临床教学实践中引入腹腔镜腹股沟疝修补术高清视频,利用其视觉优势,令腹股沟区应用解剖感性化、形象化,可加深学员对腹股沟区解剖的理解,提高学习积极性及主动性,改进腹股沟疝教学质量.......
作者：单成祥；谢静；江道振；仇明；沈宏亮 刊期： 2012- 06
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基于团队的学习在内科实习教学中的应用
目的探讨基于团队的学习(Team-basedlearning,TBL)应用于内科实习教学的可行性.方法选择到我院实习的六年级八年制临床医学生共40人进行TBL教学,每组4～5人,根据教学大纲选择类风湿关节炎的实习理论课作为教学内容.结果小组测试和课题应用训练中学生讨论热烈；80％以上的学生反映,TBL有助于更好地理解课程内容、认识所学疾病、提高个人学习能力,并能了解别人的思维过程；76％的学生支持......
作者：戴冽；莫颖倩；郑东辉；朱浪静；张白玉；韦秀宁 刊期： 2012- 06
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医学微生物学实验教学的专业性设计
在医学微生物学实验教学中体现专业性设计,以学生为主体,提高学生实际动手和操作能力为目的,提高微生物学实验质量,培养不同专业高质量医学人才；同时使不同专业医学生毕业后能够运用所掌握的微生物学知识,在各自的行业领域很快找到结合点,更好地为社会服务.......
作者：孙玉萍；张蓓；刘素辉；倪萍；陈锋 刊期： 2012- 06
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医学统计学教学中错例辨析的应用
医学统计学教学中,教师可以采用错例辨析法,从逆向思维的角度切入教学,设置难易适中、结合实际的错例,通过错例引入、错例复习、小组讨论等方法,激发学生思考,既可巩固知识,又可引导学生自主学习.......
作者：王睿；赵艳芳；马修强；陆健；贺佳 刊期： 2012- 06
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创新高职高专思想政治理论课教学模式
传统的“灌输”式教学模式束缚了学生主观能动性的发挥,不利于学生实践能力的培养和综合素质的提高.创新高职高专思想政治理论课的教学模式是实现高职高专教育培养目标的客观要求.包括教学理念、教学组织形式、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价方式的创新.......
作者：权翠芳；曹璇 刊期： 2012- 06
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应用信息技术推进医学教育教学的实践与思考
从教育技术对医学教育的重要性和必要性,信息技术在医学教育教学过程中的应用及信息技术对医学生终身化学习理念构建的影响,实践教学资源的建设,师生信息素养能力的养成等方面进行了探讨.同时,介绍了筹建中山大学医学教学网的思路.......
作者：肖海鹏；王淑珍；王庭槐；刘鹏图；青永红；周慧明 刊期： 2012- 06
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实施卓越医师教育培养计划的思考
介绍目前医学教育存在的主要问题,提出开展卓越医师教育培养计划的必要性,指出卓越医师教育应明确人才培养目标,改革现有人才培养模式,加强临床医师实践能力、人文素质和国际化能力的培养；列举并分析了国内医学院校进行卓越医师培养的案例.......
作者：罗素新 刊期： 2012- 06
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医学院校研究生《蛋白质组学》教学的实践与优化
从教学实践出发,分析医学研究生《蛋白质组学》课程体系架构,总结能力培养和分级教学的实施特点,提出课程优化展望,以期对《蛋白质组学》教学内容和方法改革起促进作用.......
作者：郭玲；邹丽云；吴玉章；王莉；李晋涛 刊期： 2012- 06
动态资讯
- 1 基础阶段综合考试形式改革的设想
- 2 构建和谐高校图书馆的思考
- 3 “PCE”三联合教学法在泌尿外科教学中的应用
- 4 构建重庆市重症医学专科护士培训评价体系的研究
- 5 生物医学工程硕士专业学位研究生教学探索
- 6 双向评价体系在神经内科临床护理带教中的应用
- 7 英国、澳大利亚全科医学本科教育的比较及启示
- 8 浅谈医学物理教学的改革
- 9 基于案例的PBL在临床免疫学与检验教学中的实践
- 10 启事
- 11 浅谈医学留学生临床教学的沟通艺术
- 12 以培养医学生创新能力为主的解剖学教学实践
- 13 网络多媒体结合双语教学在骨科学教学中的探索
- 14 基于胜任特征的大学生就业指导分析
- 15 基础医学研究创新性实验的组织管理探讨
- 16 CBL+CP教学在《中医针灸内科学》课程中的应用研究
- 17 小儿外科学临床见习课教学法探讨
- 18 儿童和青少年心理引导的黄金区域法
- 19 我国高等教育产业化的必要性和可行性
- 20 我国高等教育层次结构探析