期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
往期目录
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
实习护生职业防护知识岗前认知调查分析及对策
宋敏；蒋瑞琼；吴晓英
关键词：护理专业学生, 职业防护, 认知, 对策
摘要：目的 了解护理专业实习学生职业防护知识认知现状,针对存在问题探讨降低职业危害的可行性教育措施.方法 采用自行设计的问卷调查了解实习护生职业防护知识岗前认知情况.结果 专科护生对标准预防原则、不同口罩的防护性能、正确使用手套、乙肝疫苗接种、锐器伤的处理、HIV职业暴露阻断治疗、血源性疾病传播途径的知晓率明显高于中专护生(P＜0.05),而两者对职业暴露概念和手卫生方法的知晓率差异无统计学意义(P＞0.05).结论 应为不同学历水平的护生设置职业防护知识课程,并将职业安全教育渗透于临床实践教学中.
友情链接