期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2011年第7期文章
  • 客观结构化临床考试在住院医师“三基”培训考核中的运用

    目的探讨客观结构化临床考试(OSCE)在住院医师“三基”培训及考核中的运用及意义。方法将OSCE考核评估系统应用于住院医师“三基”技能考核,并对考核情况进行系统分析。结果96.51%的医生认为本次技能培训及考核对临床工作有帮助,98.26%的医生认为本次技能培训及考核能促使自己在临床工作中操作更加规范。结论将OSCE考核评估系统应用于住院医师“三基”技能考核,能提高住院医师临床技能水平,规范其临床......

    作者:任佳;吴泽全;赖雁;罗健 刊期: 2011- 07

  • 医学英语词汇的构成与记忆

    医学英语是一种专业英语,其单词通常又长又难记忆。高效、科学地记忆单词对于学习掌握医学英语至关重要。这类专业英语单词既与普通英语单词关系紧密,又有其自身特有的构词规律和特点。分析研究医学英语单词的构词规律和特点,就能达到对医学英语单词轻松、准确、持久记忆的目的。......

    作者:莫小平 刊期: 2011- 07

  • 医学英语专业实习质量监控体系实践效果的调查分析

    通过对实施实习质量监控前后的两组医学英语专业本科生实习满意度问卷调查,并结合学生座谈;结果显示,实习质量监控体系对提高学生实习满意度,保证实习教学质量起到明显促进作用。......

    作者:谢虹;郭莉萍;甄娜;于新亮 刊期: 2011- 07

  • 新疆某独立学院对经济困难学生的资助管理

    目的探讨科学、有效的贫困生资助管理办法,构建合理、科学的贫困生资助体系。方法根据新疆某独立学院2006-2009年的贫困生现状和资助情况,分析相关数据。结果在各种贫困生资助方式中,助学金的资助范围广,资助人数多,且每年的人数在增加;国家级奖学金和临时生活补助资助效果有限。结论贫困生资助体系还不够完善,高校应结合自身实际情况提出切实可行的管理办法,帮助贫困生顺利完成学业。......

    作者:王丽;何桂香 刊期: 2011- 07

  • 外科实习医生职业损伤危险因素及干预效果

    分析外科实习中因工受伤的原因,探讨其危害及相应的预防措施。采用自行设计的调查表,对本院2008年10月—2009年9月共377名实习生在普外科实习期间因工受伤情况进行回顾性调查,并对调查结果进行分析。从中发现,临床实习医生缺乏预防损伤的相关知识培训;职业防护意识淡薄;操作不熟练;锐器伤发生率高。因此,制订完善的宣教、培训及治疗方案将有助于减少实习医生职业损伤及血源性疾病的发生。......

    作者:何琳;邓漾;胡伟国;郑民华;费健 刊期: 2011- 07

  • 医学生基层就业意向影响因子分析

    目的探讨医学生基层就业意向的影响因素,为采取针对性的激励措施提供依据。方法采用单纯随机抽样调查方法从广州医学院各年级学生中随机抽取1000名,对他们发放调查问卷。回收有效问卷946份。对数据进行因子分析,采用主成分分析法提取公因子,并进行方差大化正交旋转,按照公因子在原始变量上的载荷从大到小进行排序,解释公因子。将提取的公因子作为自变量,以变量Y(是否愿意去基层就业)作为因变量,进行二分类Logi......

    作者:张珊莉;周孟君 刊期: 2011- 07

  • 基于网络环境的病理学实习课程考核改革实践与探讨

    考试是反馈教学效果的重要方式。传统的病理学实习课程考试已不能满足现代考试要求。网络环境下的病理学实习课程考试,则简化了考试实施过程,是现代化教学的重要手段之一。......

    作者:王娅兰;赵文龙;杨雅莹;曹友德 刊期: 2011- 07

  • 形成性评价对医学生能力培养的促进

    形成性评价是指在活动过程中,为使活动效果更佳而修正本身轨道所进行的评价。在医学教育中使用形成性评价,可使医学生的主动学习能力、再学习能力、知识的掌握及应用能力、提出问题和科学思辨能力、创新思维和分析能力、团队协作能力、交流与沟通能力等得到显著提高。......

    作者:郭丽双;李凯军;王和仁;任凤云;冯克俭 刊期: 2011- 07

  • 标准化临床见习的组织与实施

    系统介绍了标准化临床见习的常见方式、标准化教案与讲稿的编写、见习课前的准备、见习课的具体实施。通过编写标准化临床见习教案和讲稿;课前系统培训带教教师;规范和统一临床见习教学;提高实践课程教学质量。......

    作者:邓宏军;王毅;汤永红;宁文锋;刘锋;黄余良;何振华;张秀峰 刊期: 2011- 07

  • 高校教师多媒体依赖症现象的对策

    目前,多媒体教学在高校教学工作中正起到越来越重要的作用。然而,由于对其局限性的忽视,多媒体教学的负面影响也逐渐显露。针对多媒体教学过程中的弊端,从3个不同方面提出了相应对策,以期更有效地提高多媒体教学效果。......

    作者:王娟;焦飞;于媛;牛新华;于敏 刊期: 2011- 07