期刊简介
中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019

- 杂志名称:中华医学教育探索杂志
- 主管单位:中国科学技术协会
- 主办单位:中华医学会
- 国际刊号:2095-1485
- 国内刊号:11-6021/R
- 出版周期:月刊
-
留学生《急诊危重病医学》教学实践及探讨
结合留学生教学的经验,就留学生的自身特点、教材的选编、师资的选拔、以及如何提高理论和实习课的授课效果等方面进行探讨.......
作者:张强;程滨;赵良;林兆奋 刊期: 2009- 05
-
临床课教学中关于归纳式教学方法的思考与实践
归纳法是从经验事实中找出普遍特征的认识方法.将归纳法运用于普通外科教学之中,着重介绍归纳法在疾病的临床症状、体征、诊断和鉴别诊断和手术指征中的应用.引导学生从疾病的共性中归纳比较出不同疾病的个性特点,培养学生的求异思维和创新能力.......
作者:刘宝华;何渝军;徐琰;张安平;李春穴;童卫东 刊期: 2009- 05
-
循证医学应用于心内科临床教学实践中的思考
循证医学在现代医学中占据着重要的地位,但在心内科教学实践中应用循证医学却存在一定冲突.通过对冲突的原因进行分析,提出了问题的解决方法.......
作者:贾锋鹏 刊期: 2009- 05
-
泌尿外科双语教学的实践与探索
为提高医学生获取新医学科技进展的能力,适应现代医学发展的需要,针对医学本科生进行了泌尿外科双语教学.根据学生英语基础的差异,循序渐进,因材施教,并开展泌尿外科双语教学兴趣小组活动,取得了良好的教学效果.......
作者:张克勤;聂志林;靳风烁 刊期: 2009- 05
-
军医大学8年制多样化实习模式初探
针对军事院校8年制学员这一特殊群体,依托多样化资源的系统教学模式,在教学实践中,结合我科特点作一初步探讨.初步取得的经验包括:富有军事化特色的入科思想教育,规范、系统的临床培养,全方位人文化临床带教启迪,结合学科特色的医疗主体意识强化.......
作者:段炼;郑宏庭;徐梓辉 刊期: 2009- 05
-
妇科临床见习教学实践探讨
通过对见习教学意义及目标的分析、组织管理的实践,探讨了在当前条件下妇科临床见习的新型教学方法.......
作者:廖淑梅;曾诚;王慧颖;卢如玲 刊期: 2009- 05
-
呼吸内科临床示教课教学方法总结和思考
临床示教是临床课程教学的重要组成部分,通过建立典型病例教学档案,采用患者床旁示教结合PBL教学法,利用角色体验式教学、病案示教、多媒体教学等多种方法为补充,针对不同层次的学生进行呼吸内科临床示教,充分调动了学生的能动性,保障了良好的教学效果.......
作者:兰箭;蒋幼凡;杜先智 刊期: 2009- 05
-
完善临床实践教育工作体系的实践和体会
临床实习教育是医学生向医生过渡的关键性实践阶段,我院在长期临床教学中,不断完善临床实践教育工作体系,有效促进了医学实践教育工作,培养出优秀的医学后备人才.......
作者:卓雄珍 刊期: 2009- 05
-
新时期医学生医德教育探索
从强化医德教育的效果、克服社会不良行为对医德教育的影响、时代发展对医德教育的要求和医学生医德教育的佳时机.阐述加强医学生医德教育的必要性.提示在新时期医学生的医德教育中,应加强理想信念教育,做到理论与社会实践相结合、使医德教育与专业教育相融通,发挥校园文化、廉清教育的育人功能以及临床教师的榜样示范作用,从而将医学生培养成道德纯洁、理想崇高的医学人才.......
作者:林大静 刊期: 2009- 05
-
从工具理性与价值理性的融合看医学人文教育
医学人文教育仍然处于边缘地带,与其重要性及不相称,造成这种局面的根本原因是工具理性的张扬与价值理性的衰微.面对医学人文教育所处的困境,以价值理性消解工具理性的负面影响,是医学人文教育的合理路径.......
作者:蒋谨慎 刊期: 2009- 05
动态资讯
- 1 多媒体结合PBL在神经病学急重症授课中的应用
- 2 关于医学院校人文社科类课程教育教学现状的调查与思考
- 3 耳鼻咽喉头颈外科进修生临床教学体会
- 4 中华医学会杂志社关于论文二次发表的声明
- 5 中日两国医师考试的实验对比研究
- 6 医科大学生的人文素质教育问题探析
- 7 美国密西根州立大学高等护理教育特点分析
- 8 基于B/S结构的医院教学信息系统的设计
- 9 麻醉学研究生的学习资源探讨
- 10 护理临床学习环境评价量表与其信度检验
- 11 医学英语课堂实时视频采集的运用探究
- 12 医学教育研究领域的发展趋势与思考
- 13 研究生实验记录规范化管理的实践
- 14 高原军事卫生防护任职教育教学效果调查与思考
- 15 教学管理应重视电子文件纸质载体的保存
- 16 建立医学生循证医学教育模式的探讨
- 17 泌尿外科临床教学改革实践的体会
- 18 20世纪下半叶我国高等教育实验的回顾与评价
- 19 专科医师规范化培训师资培训实践与探索
- 20 试论青年教师如何引导学生走出临床实习困境