期刊简介

　　中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称：中华医学教育探索杂志
  • 主管单位：中国科学技术协会
  • 主办单位：中华医学会
  • 国际刊号：2095-1485
  • 国内刊号：11-6021/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2009年第11期文章

  • 放射肿瘤学教学模式改革初探

    阐述了课程体系设计、培养目标设定在放射肿瘤学教学中的重要性,强调了肿瘤综合治疗及循证医学理念在放射肿瘤学教学中运用的必要性,并对如何提高教学质量,培养具有开拓型、创新型、科学型放射肿瘤学专业医学人才的教学模式进行了探讨.......

    作者：章龙珍；王侠；唐天友；姚元虎；辛勇；刘桂红 刊期： 2009- 11

  • PBL与CBS相结合在遗传学教学中的应用

    目的探讨PBL结合CBS教学法在医学遗传学教学中应用的可行性及教学效果.方法在医学遗传学教学中,将本校2007级临床一班设为对照组,采用传统的讲授教学法,将2007级临床二班设为实验组,进行PBL结合CBS教学法的尝试.结果期末考试结果显示,实验组的平均成绩显著高于对照组(P......

    作者：侯玲；杨冬华 刊期： 2009- 11

  • 试论生理学教学中的教师主导作用

    教师主导作用和学生主体作用相结合,是教学的一条基本原则.文章从生理学教学准备、课堂教学、课后教学辅导答疑等教学环节阐述如何发挥教师的主导作用.......

    作者：张明芳；林默君 刊期： 2009- 11

  • 《卫生法规与监督学》课程教学方法改革的研究与实践

    为实现PBL的教学理念,通过教学改革,在的教学中运用案例教学、现场实习、小组讨论等现代教学方法,转变了学生被动式学习行为与学习态度,调动了学生的学习主动性和积极性,提高了学生深入现场获取信息的能力,增强了其社会责任感.教学效果有了显著提高.......

    作者：陈容；白春玉；张迪；梁多宏；周波；王家骏；王任群 刊期： 2009- 11

  • 案例讨论分析法在本科《护理科研》教学中的应用与效果评价

    目的探讨案例讨论分析法教学模式在教学中的应用效果,为进一步探索教学改革提供借鉴.方法根据随机的原则,将校本部03级及校五洲科技学院04级本科护理学生分为实验组和对照组.对部分内容分别采用案例讨论分析法和传统讲授法教学,课程结束后评价两组教学方法的教学效果.结果学习结束后,实验组学生在护理科研的认知方面、学习态度、学习兴趣及科研设计能力等方面均明显优于对照组学生,经统计学检验,差异有统计学意义.结论......

    作者：郑国华；陈锦秀 刊期： 2009- 11

  • PBL教学法在医学微生物学教学中的应用探索与效果评价

    在医学微生物学教学过程中,通过将PBL教学法与传统教学模式相结合,根据学生实际,不断提高教师素质,改革现有教学模式和评价体系,培养学生的创新性思维,提高学生的临床工作能力,以适应新时期高等医学教育人才培养的需要.......

    作者：王燕；赵毅 刊期： 2009- 11

  • 博士研究生创造力内涵及其发展优势

    回顾了创造力和创造力系统观相关内容,分析了博士研究生创造力内涵构成,阐释了博士研究生创造力形成特征:具有更具创造力的生理机能、智力品质、非智力品质和专业创新能力,拥有学识素养高、不断探索创新的指导者,拥有发展创造力的创造环境.对于促进博士研究生创造力发挥以及创新成果的产生,具有十分重要的意义.......

    作者：王方芳；赵坤；高渝；陈俊国 刊期： 2009- 11

  • 临床医学专业学位研究生培养的回顾与分析

    通过对新疆医科大学1998-2008年临床医学专业学位研究生培养的回顾与分析,发现学校在提高生源质量、加强少数民族研究生培养、开展临床实践基地建设以及临床能力考核等方面还有待进一步加强.......

    作者：李玉华；肖辉；张丽；李桂红；孙利民；刘继文 刊期： 2009- 11

  • 全军呼吸内科研究所研究生教育国际化探索及经验

    全军呼吸内科研究所自改革开放以来,从事医学硕士、博士研究生教育30余年,全体教职员工积极开展研究生教育国际化的探索和实践,与时俱进借鉴国外先进教育理念,结合我国具体国情和不同时期研究生自身特点,在研究生科研能力培养、学位论文选题方向、创新性、学术论文水平、课题相关综述等方面,以及研究生科研软硬件设施的合理利用等方面积累了一定经验.在研究生培养质量的提高和国际化进程中进行了有效的探索.......

    作者：李玉英；陈枫；钱桂生；王长征；吴国明；周泽云 刊期： 2009- 11

  • 医学生进入外科实习前关注问题的调查与分析

    目的调查和分析即将进入外科实习的医学生关注和担心的问题,为实习生的实习前辅导和在校学生的培养提供实证依据.方法以单一选择的问卷调查形式.匿名调查.结果多数学生选择大医院实习,希望学习止规操作、见名师、学为人和希望对找工作有帮助.学生希望通过实习获得更多的知识.学生关注的方面是外科医师的生活方式、实习获得的知识,担心实习时知识不够和心理打击.结论应重视提高教育者自身的修养,请有经验的专家教授和住院医......

    作者：杨德鸿；王振康；陈庆；邓惠欢；闫文娟；陈建庭 刊期： 2009- 11

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