期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2017
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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对心血管内科临床教学工作的思考
在临床教学工作中要注意训练医学生正确的临床思维方法和介绍心血管疾病新进展,注重医学生信息素质的培养、加强医学生应用医学英语的能力和防范医疗纠纷的意识.......
作者：武晓静；黄岚 刊期： 2005- 05
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市场经济条件下医学生临床实习面临问题与对策
探讨医疗卫生体制改革、临床教学法律的缺失、带教老师与实习生价值观的转变、就业模式的转变等对医学生临床实习所带来的影响,并提出了对策.......
作者：荣良忠 刊期： 2005- 05
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神经病学教学中素质培养及互动式教学探讨
探讨在临床神经病学的整个教学过程中开展互动式教学以提高学生的素质及创新能力.......
作者：帅杰 刊期： 2005- 05
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组建实习强化班培养临床应用型人才
通过强化实习班的组建,将毕业前实习教育与今后的继续医学教育有效的结合起来,为临床应用型医学人才的培养提供了新模式.......
作者：王慧萍；刘乃丰；史伟斌 刊期： 2005- 05
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《儿科学》精品课程建设的思路和方法
本文总结了儿科学系建设精品课程的思路和方法,将整个教学过程分为课堂理论讲授(实施双语教学)、床旁教学(开展PBL教学)和临床实习(采用病案教学模式)三个阶段,目的是逐步形成讲授、质疑、讨论、实践有机结合,加强讨论与实践,建立新型的儿科临床医学教学模式.......
作者：张晓波；陈超；黄国英；桂永浩；曾勇；鲁映青 刊期： 2005- 05
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应用动态模拟麻醉进行出科考核的结果分析
对实习医师临床考核是评价与检验临床教学质量和学生实习成绩的重要手段.本文将我校应用动态模拟麻醉,对1996～2003年麻醉系实习医师进行出科考核的结果进行统计分析,探讨存在的问题.旨在进一步完善麻醉专业临床实习教学工作,以利于培养高素质的麻醉专业人才.......
作者：袁红斌；徐海涛；王成才；石学银 刊期： 2005- 05
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利用信息技术指导临床教学改革
利用信息技术提供的教学平台,对信息技术与临床教学课程整合,加强临床教学素材采集;加强学生能力培养;加强学生思维训练;加强学生认知能力培养.......
作者：王庆成；陈刚；王建新 刊期： 2005- 05
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显微数码互动系统在医学形态学实验教学中的优势
分析了形态学传统微观教学的局限性和显微数码互动系统在形态学实验教学中的优势.......
作者：周伊；罗秀成；吴庚利；孟洁；解颖馨；田明旻 刊期： 2005- 05
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基于虚拟技术的医学实验室研究
本文讨论了如何建立基于虚拟技术的医学实验室,研究了基于虚拟技术进行医学实验教学的情况.......
作者：谢晖；周彬；毛靖；饶念静；尹作姣 刊期： 2005- 05
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病例教学法在生物化学教学中的应用与评价
目的:探讨病例教学法在生物化学教学中的应用.方法:根据教学内容,适当引入临床病例,以小组为单位,对病例中涉及到的生化问题进行讨论,通过问卷调查对病例教学进行评价.结果:100%学生认为临床医学专业适合病例教学,多数学生赞成病例教学法.结论:病例教学能够激发学生的学习兴趣、分析能力、思考能力,有利于基础知识与临床医学的联系.......
作者：马灵筠；杨五彪；陈群力；万学东 刊期： 2005- 05
动态资讯
- 1 我国检验医师培养现状和改革措施
- 2 医学免疫学有效教学的策略初探
- 3 重庆市经济欠发达地区农村卫生室医务人员现状研究：以奉节县为例
- 4 广州中医药大学中药学研究生产学研合作培养机制的实证研究
- 5 边疆少数民族地区医务人员职业倦怠现状调查与分析
- 6 多媒体技术在临床医学教育的应用探讨
- 7 医学院校EGP+ESP英语课程教学模式构建
- 8 医学院校学生对城乡一体化的认知研究
- 9 药学毕业生实习培养模式初探
- 10 药科学生学习状况调查分析
- 11 制度先行高水准建设辅导员队伍
- 12 病原生物学学科整合新思路的探讨
- 13 国内医学影像学PBL教学效果的Meta分析
- 14 心内科临床教学PBL模式的探索与实践
- 15 学生社团运作机制下医学生国际学术交流经验探讨
- 16 临床医学专业学位硕士研究生培养中的职业心理素质教育问题
- 17 性格互补型配对带教在传染科护理教学中的应用
- 18 医学院校专业基础课程集体备课方式的探讨
- 19 CBL对口腔正畸学硕士研究生学习制定诊疗方案的影响
- 20 死亡教育研究进展