期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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《人体寄生虫学》数字教材编写工作的实践与思考
人民卫生出版社发行的全国首套《人体寄生虫学》规划数字教材是将数字资源应用于医学教材建设中的重要实践。其中介绍了该数字教材的建设目标，即以五年制本科纸质教材为蓝本，结合学科特点合理展示数字资源；阐述该数字教材相对于传统纸质教材在形态、生活史、致病、诊断、流行与防治等方面展现形式上的特点与优势；总结编者在规划与实施该数字教材编写工作中的实践经验。......
作者：程喻力；诸欣平 刊期： 2014- 08
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改革医学实验教学以培养学生创新能力
高校是培养高科技创新人才和实现科技创新的重要基地。在管理机制方面，重庆医科大学成立隶属于学校的二级教学单位---实验教学管理中心，有效整合教学资源。结合实验教学大纲，开展分层次的实验教学课程改革；积极开展开放性和创新性实验等医学实践活动，形成系统完善的创新性实验项目实施流程。以调动学生参与项目的积极性，并深入探索医学创新人才的培养途径。......
作者：刘含登；丁嵩涛；彭惠民；李革 刊期： 2014- 08
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多元化教学在药理学实验课程中的运用
为使实验教学适应现代教学理念发展、满足医药行业对高素质人才的需要，改革药理学实验教学方法。根据实验内容、难度和教学情境，将药理学实验单一讲授式教学改为多元化教学。早期验证性实验运用先实验后理论的先导法、多药药效验证实验引入单盲法，中期综合性实验开展案例教学，后期设计性实验运用学生授课法。学生反馈意见显示，多元化教学能提高其学习兴趣、参与实验积极性、动手能力和分析及解决问题的能力，有利于其综合素质培......
作者：尤婷婷；林坚涛；鲁澄宇；崔燎；吴铁；邹丽宜 刊期： 2014- 08
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药剂学浸出制剂自主设计实验的探索与实践
在药剂学实验教学中实施浸出制剂自主设计实验。学生以小组为单位，首先查阅文献、选取处方、设计方案；其方案通过可行性论证后，各小组选购原料药材，完成提取分离、制剂成型和实验结果分析，并进行自我评价。浸出制剂自主设计实验的实施，能强化学生的实验技能，提高其对药学专业各学科知识的综合运用能力，同时对培养其社会实践能力和创新思维也有不可忽视的作用。......
作者：贺青姣；刘廷艳；龚明；黄军；侯飞燕 刊期： 2014- 08
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神经病学国际会议申请探讨
参加国际会议有助于获取学科领域新进展，是重要的交流渠道和合作平台。笔者以自己参加在新加坡举行的第七届亚太神经生化会议为例，就国际会议的分类、获取会议信息的途径、参会流程、如何获取会议资助、办理护照和签证，以及行前准备进行了总结，供大家参考。......
作者：牟君；杨泽松；谢鹏 刊期： 2014- 08
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生命文化教育：医学人文教育新维度
通过剖析生命文化的涵义和研究现状，指出生命文化教育的引入是医学人文教育的新诠释，可充分发挥文化润物无声、潜移默化的育人作用；提出在实际工作中要把握生命文化教育开放性、综合性等特点，多渠道、全方位地开展生命文化教育。医学院校可以尝试构建科学化的生命文化教育体系、设计实效化的教育内容、搭建多元化的教育平台，从课堂教学、实践活动、校园活动等多渠道、全方位地开展生命文化教育。......
作者：蔡定彬；王双苗；谭健烽 刊期： 2014- 08
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肾透析患者的心理弹性及影响因素
目的：了解肾透析患者的心理弹性及影响因素，用于指导临床教学。方法使用心理弹性问卷（Connor-Davidsonresiliencescale，CD-RISC）、简单应对方式问卷（simplifiedcopingstylequestionnaire，SCSQ）、领悟社会支持量表（perceivedsocialsupportscale，PSSS）以及正负性情绪量表（positiveandnegati......
作者：谢钧润；陈珑；李敏；刘宏 刊期： 2014- 08
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大学生抑郁症现状及体育锻炼干预措施的研究分析
采用文献资料法，对大学生抑郁症现状、发病机理及相关干预措施进行分析，重点探讨体育锻炼干预大学生抑郁症的相关原理、益处及运动强度等注意事项，旨在提出适合高校学生自身情况的合理干预方式，进一步为防治大学生抑郁症提供参考。......
作者：王冬梅 刊期： 2014- 08
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英国医学专业课程设置特点及其启示
医学课程的合理设置对于医学人才培养的规格和质量具有决定性作用。英国的医学教育始终处于世界先列，其医学专业课程设置特色分明，以整合课程为主，且重视选修课、人文社科类课程的设置，注重早期接触临床、早期科研训练，在实习实践安排方面也颇有特点。英国医学院校的课程设置为我国医学教育课程改革带来一定启示，即建立跨学科的整合课程，加强人文素质培养，提倡早期接触临床、早期科研，注重与更广泛的社会机构合作。......
作者：苏靖媛；闻德亮 刊期： 2014- 08
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爱因斯坦医学院生物医学博士研究生培养特点与启示
美国爱因斯坦医学院博士研究生培养模式相对比较完善。该校博士研究生培养模式的优点主要体现在以下三个方面：①精细而又全面的科研能力培养训练；②过程控制的高度重视；③宽进严出的质量保证体系。在这种培养模式下逐步形成了包容、竞争、灵活、自由的医学博士培养特点。借鉴国外的先进医学博士培养经验，我国的医学博士研究生的培养应当在加强导师指导小组作用、切实保障学生利益、深化学术交流以及满足社会多方面需求方面做出进......
作者：孙照刚；徐玉辉 刊期： 2014- 08
动态资讯
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