期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2009年第8期文章
  • 科研思维培养在医学遗传学教学中的探索

    针对医学遗传学的各个教学环节,应用引入科研思维新型教学法,促进学生融会贯通医学知识,了解医学前沿,培养学生独立创新能力,提高学生综合素质.......

    作者:张政;彭惠民 刊期: 2009- 08

  • 药物化学综合性实验教学改革体会

    根据药物化学的学科特点及实验教学的培养目标,探索药物化学综合性实验教学改革.从综合性实验的开设时间、实验项目的选择、综合性实验教学对教师的要求、教学管理注意事项等方面进行了一些总结.......

    作者:廖洪利;宋丽;曹丽萍;臧志和 刊期: 2009- 08

  • 专业教学与人文素质教育的融合浅析

    在专业教学中渗透人文教育,并将人文教育与专业素质教育有机结合,是提高学生综合素质的一种行之有效的方法.尝试将两者结合于生药学的课堂授课和实验教学中,为培养药学生的综合能力作一有益探索.......

    作者:杨小红;陈蓉;周远明;张瑜;刘谋治;赵冰清 刊期: 2009- 08

  • 中外高等医学人文素质教育现状的比较

    随着现代医学模式的发展,对医学教育,特别是医学人文素质教育提出了更高的要求.从课程设置、教学安排、教学方法及师资力量四方面比较中外高等医学院校人文素质教育的现状,通过对比分析,提出加强我围高等医学人文素质教育的建议与对策.......

    作者:陈颖青;陈少贤 刊期: 2009- 08

  • 对医学生医德教育几个问题的分析与探讨

    随着社会医疗卫生服务需求的日趋多元化,非技术服务已成为医疗机构核心竞争力的构成要素之一,职业道德素质已成为用人单位录用员工的首要条件.在医学教育的全过程中都应始终做到医德教育与专业教育并重.培养具有良好医德的学生,以适应社会需求的变化.......

    作者:吴海峰;张明勇 刊期: 2009- 08

  • 医学微生物学试题难度预估方法的探索

    在医学微生物学题库建设中,保证题库质量的一个重要参数就是准确的难度系数.对题库中试题做出正确的难度预估就显得尤为重要.从知识点数、试题题型、试题结构、学生熟悉程度等方面综合考虑,探索适合医学微生物学试题的难度预估方法,并通过模拟考试验证其可行性.......

    作者:陈灵芝;丁晓娟;余莉;俞海洋;刘伯玉;王明丽 刊期: 2009- 08

  • OSCE在临床医学生毕业考试中的应用体会

    阐述客观结构化临床考试(OSCE)在临床医学生毕业考试的应用.总结OSCE考试的考前准备工作和流程,分析OSCE存在的问题和学生OSCE考试情况,提出完善OSCE考试和促进临床实践教学改革的建议.......

    作者:周燕红;王瑶芬;高卉 刊期: 2009- 08

  • 论医疗法律关系的构成

    医疗法律关系由主体、客体、内容三要素构成.医疗法律关系的主体是医方和患方.医疗法律关系的客体是医疗行为.医疗法律关系的内容是医患双方的权利和义务.......

    作者:曾予;何莉 刊期: 2009- 08

  • 临床药学专业《生药学》教材内容改革

    针对临床药学专业特点,对其使用的教材内容进行调整,目的是增强学生的临床用药知识,为其指导临床用药打下基础.教研室编写讲义,并在多轮教学中使用.学生的反馈认为,使用该讲义学习,目标明确,条理清晰,实用性强.......

    作者:王健慧;段静雨;李岩 刊期: 2009- 08

  • 医学本科生案例式医学统计学教材编写和应用探讨

    目的探讨医学本科生案例式医学统计学教材的编写,为案例式医学统计学教学提供教材.方法借鉴国外先进教学模式——案例式教学模式,结合医学科研实例,编写适合中国国情的全新案例式教材.结果率先在科学出版社出版了医学本科案例版医学统计学教材,为医药学等院校本科生案例式医学统计学教学提供了教材.在应用评价中,专家和学生对该教材给予了较好的评价.结论案例版医学统计学是案例式医学统计学教学的良好教材.......

    作者:罗家洪;李晓梅;毛勇;何利平;孟琼;喻箴 刊期: 2009- 08