期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2006年第11期文章
  • 医学专业研究生人文素养的缺失及其对策

    通过介绍人文素养的具体内涵,强调人文素养是医学专业研究生教育不可或缺的一个重要组成部分,由此指出目前医学专业研究生中存在人文素养严重缺失的问题,并从深层次分析了造成这种现象的外部及内部原因,即受传统教育模式和极端功利主义影响.同时,从四个层面着手,提出了解决医学专业研究生人文素养缺失这一问题的主要策略.......

    作者:夏雨晴 刊期: 2006- 11

  • 当代大学生信仰问题研究

    通过调查分析当代大学生的信仰现状表明:当代大学生在树立科学世界观的过程中存在着较为严重的信仰问题.进一步阐明了当代大学生信仰问题的形成原因,并提出了一些解决当代大学生信仰问题的主要措施.......

    作者:陈敏 刊期: 2006- 11

  • 军医大学科研工作与任职教育关系初探

    如何从任职教育的特点和规律出发搞好科研工作,是军医大学面临的主要矛盾之一.任职教育与科研工作的关系为:任职教育需要以高水平的学科专业作支撑,高水平的科研作为后盾;任职教育对军医大学的科研工作提出了新的要求;任职教育对军医大学科研工作的转型具有促进作用.军医大学应转变观念,大力发展任职教育,努力促进科研的转型,终实现两者的互相促进.......

    作者:曹新生;耿捷;张舒;姚永杰;王冰;孙喜庆 刊期: 2006- 11

  • 广东省农村人力资本投资的现状及对策

    广东省是中国的城市化进程快的省份之一,经济发展迅速,但农村的发展却相对滞后.造成这种现象的主要原因是:国家过于关注城市的建设,对农村的人力资本投资力度不够.本文简略的分析了产生这个现象的原因所在.......

    作者:谭海珠;杨棉华;张胜国 刊期: 2006- 11

  • 重点学科信息服务平台的设计与分析

    以学科馆员工作研究为基础,阐述了高校构建重点学科信息服务平台的具体设置构想,并对平台构建在学科建设中的现实意义、实用价值和拟具体解决的问题进行分析和探讨.......

    作者:翁淳光;谢丹玫;肖廷超 刊期: 2006- 11

  • 学习自主性与大学英语学习

    学习者自主性学习是二语或外语教学的一个重要目标,也是我国大学英语教学改革成功与否的一个关键性因素.教学环境的特殊性决定了西方国家的二语甚至外语教学环境远非中国大学英语教学环境所能及.本文对涉及学习自主性的相关因素在中国英语教学环境下的特殊性进行了分析,并就培养和提高我国大学英语学习者的学习自主性问题进行了探讨.......

    作者:张爱文;张爱琳 刊期: 2006- 11

  • 医学论文英文摘要的写作技巧

    学术论文英文摘要是实现国际学术交流的重要手段.本文主要介绍医学学术论文英文摘要的写作内容、写作技巧及需注意的问题,从而为医学论文英文摘要的写作提供指导性建议.......

    作者:雷丽红;周源 刊期: 2006- 11

  • 功能翻译理论对当前翻译教学的启示

    对德国功能翻译理论作一简要论述,分析了该理论在指导翻译教学上的一些特点,认为该理论对我们当前的翻译教学有着重要的借鉴意义.......

    作者:杨占 刊期: 2006- 11

  • 我校临床医学专业七年制医学英语教学探索

    七年制高等医学教育是学、硕融合、整体素质优化的高层次医学教育.我校临床医学专业七年制2002年首次招生,对于每一位教育工作者而言,都是崭新的课题.医学英语教学也不例外.因此,我们更新思路,推进教改,就医学英语课程教学展开了积极的研究,并开展了有益的尝试.......

    作者:李黎;石欣;季红 刊期: 2006- 11

  • 浅论医学专业英语的课程构建

    阐述医学专业英语教学中全面系统与简化精炼相结合、阅读与写作相结合的特点,并就课程的构建提出具体的设想,力求探索医学专业英语课程建设规范化的发展方向.......

    作者:李旭;代祖建 刊期: 2006- 11