期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2005
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2017
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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基于ASP.NET的医学信息虚拟参考咨询服务平台研究
主要论述基于ASP.NET的医学信息虚拟参考咨询服务平台的主要功能模块:FAQ咨询模块、电子邮件咨询模块、电子论坛咨询模块、在线实时交互咨询模块、网络学科资源导航模块、网上读者教育和培训模块、读者权限管理模块和后台管理模块等.......
作者：余恩琳；唐光前；王建华；杨红珊；谢芦青；刘爱山 刊期： 2007- 11
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在病理课教学中多媒体教学手段应用的利弊探讨
在病理课教学中,多媒体教学手段的应用极大地促进了病理学教学,丰富了病理学教学的内涵,开阔了学生的视野,但也带来某些负面影响,通过探讨多媒体教学手段在病理教学应用的利弊,更好地为病理教学服务.......
作者：石穆穆；刘泓；宋印利 刊期： 2007- 11
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对新校区校园文化建设及管理模式的思考
新校区校园文化建设及管理模式创新存在有利条件和制约因素,意义十分重大.加强该工作须坚持明确导向、瞄准一流、创新体制、突出特色、分步实施的指导思想,健全领导机构,制定发展规划,文化设施做到统一规划、统一建设、统一使用、统一管理,文化活动做到健全规章制度、健全管理网络、健全奖惩机制,并处理好主旋律与多样性、发展繁荣与规范管理的关系.......
作者：黄素芳；方春平；杜同仿；刘步平 刊期： 2007- 11
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构建大学生全程就业指导体系的思考
大学生就业形势日趋严峻,构建大学生全程就业指导体系意义重大、内涵丰富,必须提高全程就业指导老师的职业地位,针对不同年级大学生的特点进行分类指导,进一步明确就业指导的社会分工.......
作者：李强；刘凌云；刘步平 刊期： 2007- 11
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论高校道德教育与可持续发展
可持续发展是人类反思人与自然关系的结果.可持续发展关键在于人.大学生是未来社会的中坚力量.通过高校道德教育这一途径,使可持续发展内化为大学生的道德发展要求,推进社会和谐发展.......
作者：莫军成；陈默 刊期： 2007- 11
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大学校庆文化探析
大学校庆文化是大学校园文化的重要组成部分,有着特殊的意义和魅力,其建设主要通过校庆活动来体现和落实.校庆活动的形式内容、规模层次应与大学的性质、层次类型及校庆本身的目的相适应.校庆活动主要有学术活动、文娱活动、校友活动、编纂修续校史和建立校史博物馆等.校庆活动要防止铺张浪费、只重形式和沽名钓誉等问题.......
作者：吕春座 刊期： 2007- 11
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构建高等医学院校创新型人才培养模式的探索与实践
创新教育已成为现代医学教育的重要特征,但医学教育的特殊性决定了其创新教育模式的复杂性.本文系统阐述了从教育理念、教学模式、知识结构、方法能力训练等创新思维和素质培养环节入手,将创新教育思想和行动渗透并贯穿高等医学教育的全过程,构建高等医学创新人才培养模式的探讨与实践.......
作者：周增桓；曾志嵘；陈洁 刊期： 2007- 11
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医学院校大学英语课程整合策略分析
医学院校的大学英语课程整合具有自己的特色和困难,医学院校如何进行大学英语课程的整合,顺应改革要求.文章结合有关课程整合理论,分析了当前医学院校的大学英语教学中存在的问题和矛盾,提出医学院校大学英语课程整合应坚持跨学科和整体性原则,从大学英语的课程形式、管理形式、教学模式以及教学资源等方面进行整合,满足学生医学专业发展需求.......
作者：陈军 刊期： 2007- 11
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医学院校教学质量监控的探索与实践
教学质量是高校生存与发展的生命线,是高等学校工作的重中之重.本文从全程、全方位和全员参与三个角度阐述对质量观的内涵理解,总结了我校多年来在保证和提高教学质量方面的积极探索与实践.......
作者：杨宏爱；李连宏；崔乔礼；杨晓云；沈菀真；李志红祆 刊期： 2007- 11
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双语教学效果评估
通过课前问卷调查,考试后成绩分析及课程结束后的经验交流,对在生物化学和分子生物学学科中开展双语教学试点工作进行评估,为以后全面开展双语教学提供经验和指导.......
作者：冯春琼；马文丽 刊期： 2007- 11
动态资讯
- 1 我校5年制中医学本科专业改革发展的研究
- 2 护理本科生医学文化概论教学设计的探讨
- 3 “三导向”框架下医学生终身学习能力构建和培养
- 4 老龄化背景下医学院校开展中医老年心理养生教育的思考
- 5 中医院校急救医学人才培养模式的构建
- 6 知识产权制度对科技奖励制度影响的初步探讨
- 7 网络教育中师生交互性分析
- 8 硕士生英语口语教学实践与调研分析
- 9 培养高质量神经病学临床专业硕士研究生的探索
- 10 流行病学教学中的人文思想教育
- 11 药用植物学第二课堂实践教学探索
- 12 当前大学教学督导工作存在的问题与对策
- 13 标准化病人教学模式存在的问题及解决措施探讨
- 14 医学模拟教学在麻醉专业住院医师培训中的应用
- 15 加强对继续医学教育项目的管理提高继续医学教育质量
- 16 《卫生法规与监督学》课程教学方法改革的研究与实践
- 17 整合医学背景下的医学教育改革和实践
- 18 实施质量工程全面开创重庆高等教育的新局面
- 19 英汉差异对英语写作的影响
- 20 基于博客的研究生医学文献检索辅助教学