期刊简介
中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2005
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2019

- 杂志名称:中华医学教育探索杂志
- 主管单位:中国科学技术协会
- 主办单位:中华医学会
- 国际刊号:2095-1485
- 国内刊号:11-6021/R
- 出版周期:月刊
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医学细胞生物学考试改革的研究与应用
考试是实施以素质教育为核心的教学改革的重要环节.在五年制护理专业医学细胞生物学教学过程中,试行了以多种形式相结合的考试改革,通过综合成绩的比较来评定教学效果.结果表明,应用考试改革的班级,成绩优于对照班级.......
作者:吴勃岩;孙阳;梁颖;王艳杰;李明珠;徐放 刊期: 2007- 10
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博士研究生生源影响因素分析及对策
随着研究生招生规模的不断扩大和各项改革的不断深入,博士生教育出现了一些新的矛盾和问题,其中博士生生源不足,特别是优秀生源不足成为制约博士生教育发展的一个突出问题,为寻找解决问题之途径,本文分析了影响生源的诸多因素,提出解决问题的对策.......
作者:秦跃文;李巍;戴立里;谢鹏 刊期: 2007- 10
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从医学博士生培养的角度浅谈正确认识SCI
医学博士是医学教育的高层次,为保证医学博士生的培养质量,越来越多的医学院要求博士生在美国科学引文索引(SCI)收录的期刊中发表论文才可授予学位.因此了解有关SCI以及影响因子(IF)的相关知识,并正确认识和对待SCI对于博士生培养具有重要意义.......
作者:王立茹;史斌;李菁 刊期: 2007- 10
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医学生分流教学调查问卷的比较分析——分流教学模式研究之医学生调研
医学生分流教学模式研究--在学校实施对内、外招生分流教学的大背景下,通过对医学生分流教学的调查问卷,从医学院在校本科生的层面了解并探讨医学院实施分流教学--分学制教学对医学生的影响和认知程度.用以总结、改进和完善医学本科教学改革.设计调查问卷包括:①实施学分制;②标准学分制;③分流教学;④课程设置;⑤本科生导师制;⑥对学业、教育教学、管理等.并通过对调查问卷的统计结果进行分析比较.......
作者:陈丽萍;柏志全;李久香;黄育妆;曾靖容;姜静波 刊期: 2007- 10
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七年制医学生双语教学的调查与分析
本文通过对2002届七年制医学生进行有关双语教学的问卷调查,以了解双语教学中的不足之处,为进一步改进双语教学提供依据,以提高双语教学的成效,更好地适应学生的需求.......
作者:李晓枫;高晓虹;马莉;宋波 刊期: 2007- 10
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数字化医学图片库检索与管理系统的设计与实现
本文就重庆医科大学数字化医学图片库检索与管理系统建设的背景、意义等进行说明,介绍了该系统的设计思路、实现方式,同时介绍该系统的在线编辑查看图片、个人图片检索与管理系统等新功能.......
作者:欧荣;赵文龙;黄萌;张瑞祥 刊期: 2007- 10
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虚拟实验及其在生理学教学中的应用
利用计算机和网络技术建立虚拟实验,是对传统实验教学的合理补充.本文介绍如何将Flash互动技术平台,结合其它软件,将视频、图片、动画等联合应用,建立人机交互的虚拟生理学实验系统.......
作者:林桂平;向秋玲;王淑珍;王庭槐 刊期: 2007- 10
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以评促建 加强机能实验室建设
基础课教学实验室评估的根本目的是提高实验教学质量,要提高教学质量必须从实验室师资队伍的建设、教学内容、教学管理、教学方法和实验手段等方面进行深入改革.强化办学特色,全面提高教育教学质量和人才培养质量.本文浅谈了中南大学机能实验室中心在2006年教育部本科生教学评估活动中的一些体会.......
作者:张晓红;罗丹;邓汉武 刊期: 2007- 10
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关于高职高专教学督导工作若干问题的思考
本文阐述了高职高专教学督导工作的现状和存在的问题,提出教学督导工作的基本内容和方法,讨论了如何搞好教学督导工作的几点思考.......
作者:李湘君;阎青;谭得圣 刊期: 2007- 10
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加强预防医学专业毕业论文质量管理的探索
笔者结合本院教学实际,根据影响学生毕业论文中质量的共性问题,探讨如何加强预防医学专业学生毕业论文质量管理,以及采取严格毕业论文答辩程序、明确答辩评分标准等一系列措施提高毕业论文质量探索.......
作者:向萍;李革;黄小玲 刊期: 2007- 10
动态资讯
- 1 基于“校院合作”的临床医学专业课教学运行与管理
- 2 PBL教学模式在泌尿外科临床带教中的应用
- 3 多媒体技术结合案例教学在儿童皮肤性病学教学中的应用
- 4 基于PACS医学影像数字化教学平台的构建和应用
- 5 儿科见习教学中加强医学生素质教育的实践探索
- 6 检验医学专业本科生实习岗前培训的理论与实践
- 7 渗透式教学在医学人文教育中的应用与探索
- 8 加强研究生学术活动优化思政教育软环境
- 9 “三导向”医学人才培养模式中课程知识体系的研究
- 10 医学心理学专业本科生培养面临的困惑及对策初探
- 11 外科临床实习的教学探讨
- 12 开设有关医学微生物学选修课的探索
- 13 医学院校医疗保险专业核心课程设置探讨
- 14 医学生心理健康状况的调查及对策研究
- 15 立体化引导式临床微生物实习带教的建立与实施
- 16 2010年《医学教育探索》载文、作者、引文分析
- 17 成人记忆的变化规律及其对学习的影响——心理学的分析
- 18 微课-CPT教学在病理学课程中的应用及效果评价
- 19 PBL教学法在外科护理实验教学中的应用
- 20 心肺听诊模型运用于临床技能学教学的反馈调查与思考