期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2007年第1期文章
  • 文艺时尚对当代大学生的影响与对策

    文艺时尚在满足大众消遣欲望和精神需求的同时也深刻地影响着当代大学生的思想和文化观念.从倍受当代大学生青睐的文艺时尚及其对大学生的渗透影响入手,探讨它对高校思想政治教育工作的启迪,形成和构建新时期高校思想政治教育工作的新举措、新思路,是当前高校思想政治教育的重要课题.......

    作者:曾汉君;马文峰 刊期: 2007- 01

  • 我校临床医学七年制医学英语教学改革实证研究

    我校对临床医学专业七年制医学英语教学进行了一系列的改革,从课程定位,建立开放教学体系,到教学方法,教学策略,考试形式等都做了较大的调整.本文对教改前后学生医学英语5大技能水平的变化作了对比研究.研究表明,教改取得了初步的成功,但是仍有问题需要继续探索和改进.......

    作者:李黎;季红;蒋犁 刊期: 2007- 01

  • 医学院校医学翻译课程的设置探讨

    本文在社会需要和个人需要的分析基础上,提出了在医学院校设置医学翻译课程,并就教学内容和教学方法进行了深入的讨论.......

    作者:王燕 刊期: 2007- 01

  • 浅议新时期高校班主任的素质与工作策略

    80年代中后期出生的大学生有其自身的特点,他们具有鲜明的个性特征,自我意识较强,渴望受尊重却心理情感脆弱.要指导好新时期的大学生,不仅需要班主任具备良好的素质,同时也要采取合适的工作策略.只有这样,才能深入学生群体,与学生进行坦诚的交流,做好班主任工作.......

    作者:陈伟 刊期: 2007- 01

  • 加强临床师资队伍建设的思考

    集医教研重任于一身的临床教师承受着多种压力,因此提出通过建立临床教师职业发展平台、完善教师评价体系、减轻教师心理压力等6方面来加强临床教师队伍建设.......

    作者:李盛青 刊期: 2007- 01

  • 浅析医学院校青年教师的自我完善

    青年教师是师资队伍建设的重中之重.针对医学院校中青年教师存在的普遍问题,本文提出了帮助青年教师自我完善的有效途径,旨在充分调动青年教师的积极性、主动性,挖掘自身潜力,使其成为符合新时代要求的教师.......

    作者:陈道荣;王丕龙;陶小红 刊期: 2007- 01

  • 循证医学用于泌尿外科教学的必要性和意义探讨

    介绍循证医学模式的优点,分析传统泌尿外科教学的缺陷,阐述在泌尿外科教学中应用循证医学的重要意义及应采取的具体措施.......

    作者:王德林 刊期: 2007- 01

  • 外科教学中引入循证医学教育新模式

    本文分析了传统外科学教育模式的弊端,阐述了循证医学的概念、基本评价方法及其在医学教育中的作用,提出在外科教学中引入循证医学教育新模式是临床外科学教育发展的必然趋势,并探讨了将循证医学引入外科教学的方法.......

    作者:李洋;周洪伟 刊期: 2007- 01

  • 在骨科临床教学中应用循证医学

    在骨科教学中引入循证医学,符合现代医学教育的需要,有利于培养医学生发现问题、寻求证据、分析资料、总结归纳等方面的思维能力和创新能力及自我教育能力,从而提高医学生的综合素质,为日后的临床工作能力奠定坚实的基础.......

    作者:王维山;史晨辉 刊期: 2007- 01

  • 略论英国高等学校的法律地位和管理机制

    英国的大学和高等教育学院实行自主管理,但也受相关法律的约束.依据特许状,大学分别设立校务委员会和学术委员会实施管理;此外,还设立董事会,作为不直接参与管理的第三方.其法律地位和管理机制对我国高校有一定的借鉴和启示.......

    作者:方若虹 刊期: 2007- 01