期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2011年第04期

临床双语教学中教师状况综合分析

王敏;张峡;郝勇;周跃;张正丰;李长青

关键词:双语教学, 临床教学, 教师素质
摘要:目的 分析临床双语教学中教师因素对教学效果的影响.方法 调查近3年共46名教师在双语教学兴趣、认识程度、消极原因、教学方法、自身水平5个方面的状况.结果 6名教师对双语教学很有兴趣,占13%;积极性不高的原因主要是双语教学和评职称没有关系,有相同观点者达到100%;43人认为和奖金没关系,有相同观点者占93.47%;45人认为和任期考评没有关系,有相同观点者占97.82%.结论 当前双语教学中教师状况不容乐观,提高教师素质和积极性是改革双语教学的关键.