期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2012年第12期

分组“PK”教学法的设计与实践

刘长利;蔡少青

关键词:教学法, 分组PK, 药用植物学, 调查问卷, 教学效果
摘要:设计“分组PK教学法”,并在《药用植物学》课程教学中实施.从该教学法的提出、设计、教学实践应用、教学效果分析以及教学方法思考等方面,阐述新教学法的概念、教学设计要求、在教学实践应用中需注意的问题.采用调查问卷初步评价教学效果,探讨新教学法实施的教学思想与育人理念.新教学法的提出并实施,对于强化大学生的主动求知意识和团队合作意识、提高其自主学习能力、表达交流能力具有促进作用.