期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
临床实习学员非智力因素与学业成绩的关系研究
李新；周占松；卢根生
关键词：医学生, 成绩, 非智力因素, 临床实习
摘要：目的 探讨非智力因素与临床实习学员学习成绩的关系.方法 采用大学生非智力能力调查量表,对某医院104名临床实习学员非智力因素状况进行测试,分析非智力因素与学生学业成绩的关系.结果 ①不同非智力能力水平学生外科理论考试成绩差异具有统计学意义(F=4.21,P＜0.05),非智力能力水平优组考试成绩明显好于良组和差组(P＜0.05)；②不同非智力能力水平学生临床实习后出科考试成绩差异有统计学意义(F--8.65,P＜0.01),非智力能力水平优组考试成绩明显好于良组和差组(P＜0.01),良组好于差组(P＜0.05)；③非智力能力水平优组学生临床实习后成绩显著提高(P＜0.01),良组学生临床实习后成绩明显提高(P＜0.05),非智力能力水平中等组学生临床实习后成绩无明显变化(P＞0.05).结论 临床实习学员非智力因素对其学业成绩有明显影响,发挥其在学习和成才中的积极作用,可达到促进学员学习、提高学生综合素质的目的.
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