期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2012年第05期

骨科课堂教学美各项构成因素重要性的调查与分析

王敏;刘超;郝勇;张峡

关键词:教学美, 骨科, 课堂教学, 医学教育
摘要:目的 调查骨科教学中,授课教师在课堂上所展示教学美的各项构成因素(仪态美、语言美、情感美、幻灯美、板书美、模型美)的重要性,分忻其原因及意义.方法 对我校2005级和2006级已完成临床骨科学习的137名大学本科生进行问卷调查,让学生对4位授课教师展示的6项教学美构成因索的重要性进行评价,并汇总调查数据.结果 97.4%的学生认为教师展示的幻灯美重要;88.7%的学生认为仪态美重要;认为语言美和情感美重要的学生分别有67.1%和58.9%;而认为板书美和模型美重要的学生相对较少,分别有13.6%、1.2%.结论 教学美是审美化教学的统一体,重视教学美有助于提高课堂教学效果.幻灯美和仪态美是当前课堂教学美的重要构成因素,教学中应予以重视.