期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
人文教育融人高职护理专业《病理学》教学的探索
杨少芬；马锦萍；李佩琴；林斯妮
关键词：护理专业, 人文教育, 病理学
摘要：《病理学》是高职护理专业非常重要的基础课程,其蕴含着丰富的人文教育内容.但在实际教学过程中,教师常因基础知识教学内容过重而忽略了人文教育的开展.我教研室采用问卷调查,找出人文教育现状与教育目标和学生需求之间的差距.通过增强教师人文教育意识,发掘病理学教学中人文教育的切人点;有针对性地把专业思想教育、引导护生重视人文教育及护生人文关怀能力培养,融入到《病理学》教学中,学生评价效果较好.解决了该课程学时少、任务重的矛盾,做到了既“教书”又“育人”.
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