期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2015年第04期

国外医学院校教师教学能力标准评估及借鉴

张晗;田文华

关键词:医学院校, 教师, 教学能力标准
摘要:目前我国医学院校没有规范的教师教学能力标准,对教学能力的评估界定模糊.通过对国外教学能力标准评估内容与效果分析、医学院校的特殊性、围绕教师能力培养内容体系方面进行梳理,提出对构建我国医学教师能力标准的建议,以促进医学院校教师的教学能力和水平提升.