期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
美国外科实习生入科指导介绍及启示
王春毅；傅仲学
关键词：外科实习生, 入科指导, 美国
摘要：对外科实习生进行标准化的实习入科指导十分重要。美国外科实习生入科指导由外科教育办公室（surgery education division，SED）组织实施，入科指导包括科室负责人入科前讲话、外科带教教师主持的互动部分、主题分组及讨论；SED工作人员讲解美国毕业后医学教育委员会要求的核心能力、科室的教育活动、住院医生评审过程；住院医生的职业发展规划；外科实习生的言行举止、团队合作、医患沟通；外科基本技能训练、制度管理、回馈评估等内容，对我国外科实习生入科教育规范化具有借鉴意义。
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