期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
提高内科专业学位研究生临床综合能力的方法探讨
张宇；薄红；李悦；刘晓民
关键词：专业学位研究生, 临床综合能力, 出科考核, 胜任力, 内科
摘要：专业学位研究生培养的核心是临床综合能力培养。其内涵包括临床思维分析能力、临床技能操作能力和临床沟通能力，这与岗位胜任力中的知识、技能、态度的测评核心是一致的。哈尔滨医科大学第一临床医学院内科学教研室将专业学位研究生与住院医师联合培养，以岗位胜任力为导向，采取一系列行之有效的措施：严格临床轮转管理，建立多维度的日常工作考评体系；通过组织临床病例讨论会、开设临床技能训练课、规范化教学查房等，提高研究生临床综合能力；建立形成性与终结性评价相结合的出科考核及反馈体系等。研究生经过上述培训，其临床综合能力得到提高，达到住院医师第一阶段培训结束时的临床工作水平，结合其他学科的培训后可以胜任全科医师的岗位。
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