期刊简介

  中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊,杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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  • 杂志名称:中华医学教育探索杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2015年第01期

Workshop培训在预防住院患者跌倒培训中的应用

杨君;刘欣彤;丁福;朱跃平;何锡珍

关键词:跌倒, Workshop, 培训
摘要:目的:通过医院护理管理系统中不良事件上报模块,筛选出跌倒发生率较高的科室,实施和评价Workshop培训对提高护士跌倒防范知识的效果。方法在院护理部指导下组建培训小组,确定项目内容及实施过程,对我院跌倒发生率较高的4个科室176名注册护士实施Workshop培训。在培训前、后进行跌倒防范知识测试,并用Likert 5级评分法评价参与者对培训的满意度。结果结果显示,培训后护士跌倒防范培训测试得分(18.66±1.32)高于培训前(16.24±1.91),差异有统计学意义(t=15.606,P=0.000);同时参与者对培训模式的综合评价好,除对教师表现认同率为89.77%外,其余都在92.00%以上。结论 Workshop培训模式可提高临床护士跌倒防范知识水平,有助于更好地保障住院患者安全。