期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
临床实习教学文档的评价与思考
袁时芳；雷伟；赵京霞；孟国林；张大伟；王立新
关键词：临床实习, 教学文档, 医学生
摘要：目的：通过对临床实习教学文档的检查评价与思考，以促进科室临床实习教学文档建设，提高临床教学水平。方法选择某军医大学附属医院2015年秋季学期教学的18个临床科室实习教学文档为检查对象，检查项目分为实施计划、实施记录和实施总结三部分15项，量化评价每项2分，数量分和质量分各占1分。评价结果换算100分制。结果18个临床科室实习文档，90分以上4个，80~89分8个，70~79分3个，60~69分3个。妇产、辅诊和急诊科得分排在前三位；大外科和大内科各项得分没有明显差异；专科各项得分均较低。大部分临床科室实习文档资料比较健全、记录完整，部分科室有缺项或文档记录不完整、不规范。结论临床实习教学文档的检查、量化评价客观反映临床科室实习教学质量，为加强实习文档建设、提高临床教学水平提供依据。
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