期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
基于因子分析法的高等医学院校声誉测评指标体系构建
孙涛；曹德品；杨立斌；杨琳丽；张薇；葛思澳；樊立华；李莉；刘新研；高蕾
关键词：因子分析法, 高等医学院校, 医学生视角, 声誉测评, 量表开发
摘要：目的：构建高等医学院校声誉测评指标体系并检验其信效度。方法采用文献法和小组讨论法收集问卷的测量指标，通过调查收集数据，收回有效问卷1493份，有效回收率为61.90%。使用SPSS 17.0进行统计处理，采用探索性因子分析和验证性因子分析法构建测评指标体系。结果构建的高等医学院校声誉测评指标体系包括6个维度：社会责任、舆论导向、社会形象、管理质量、情感吸引和环境设施。测评指标体系的Cronbachs’a系数均大于0.7。结构方程模型拟合良好，RMSEA为0.063（＜0.08），χ2/df为3.933（＜5），测评指标体系具有良好的效度。结论本研究构建的高等医学院校声誉测评指标体系具有良好的信度和效度，未来可以在其他院校进行多样本下进一步验证模型的信效度。
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