期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
基于专项训练提高病理研究生科研创新能力的策略
时雨；姚小红；平轶芳；阎晓初；邹丽琴；彭霞；吴昊；卞修武
关键词：病理学, 研究生教育, 专项训练, 创新能力
摘要：病理学是一门研究疾病致病因素、发病机制、病理改变、疾病演进和转归的学科,是基础研究与临床诊疗的纽带和转化医学的重要内容.为培养病理研究生掌握扎实的病理学理论知识和从病理形态改变中发现并解决科学问题的能力,实践中应用模块式专项训练,将病理培训内容分为形态学习训练、文献检索和阅读训练、实验设计训练、实验操作训练和学术表达训练,各训练内容结构既相对独立又紧密衔接,构成以培养科研创新能力为核心的病理研究生带教策略.
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