期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
虚拟情景结合模拟人在骨科实习教学中的应用
肖伟元；刘祖德；肖洁；俞卫锋；李展春
关键词：情景教学, 模拟人, 骨科教学
摘要：目的 研究虚拟情景结合模拟人教学在骨科实习中的应用效果.方法 选择2016年1月至2016年7月在仁济医院骨科进行实习的60名学生,随机分为实验组和对照组(每组30人).实验组在实习期间参与2次虚拟情景模式结合模拟人教学,总共4学时;对照组则参与2次病房常规讲课,同样为4学时.实习结束后进行调查问卷,并记录实习考试成绩.采用SPSS 21.0软件进行独立样本t检验.结果 实验组学生总体满意度高于对照组[(8.6±0.6)vs.(8.1±0.5),P=0.001];在学习兴趣、临床思维、操作技能以及团队协作方面,实验组对实习满意度评分更高.在实习成绩方面,实验组学生总成绩高于对照组[(84.4±2.6)vs.(82.5±3.4),P=0.018].结论 虚拟情景结合模拟人教学可以提高医学生的临床能力,教学满意度更高.
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