期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
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首页>中华医学教育探索杂志
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
临床医学专业研究生职业道德现状调查与分析
张萍；武兴；于家傲；唐诗；迟宝荣
关键词：临床医学专业研究生, 职业道德, 卡方检验
摘要：目的 了解临床医学专业研究生对职业道德的认知情况,为进一步开展研究生职业道德教育工作提供依据.方法 以吉林大学第一医院2015年10月在读的650名临床医学专业研究生为对象,采用自编问卷进行调查.采用SPSS17.0整理、分析数据,利用卡方检验比较不同年级研究生对职业道德认知的差异.结果 本研究共发放调查问卷650份,回收有效问卷629份,回收率96.7％.大多数研究生职业价值观符合社会主义核心价值观,如410名(65.2％)研究生坚决反对收受红包行为.对于学医的目的,不同年级研究生认知差异无统计学意义(P=0.273).在“对待红包问题的态度”“医德教育教学中存在的主要问题”“对研究生医德影响的大因素”方面,不同年级研究生认知态度差异有统计学意义(P值分别为0.012、0.002、0.002).结论 目前临床医学专业研究生职业道德认知整体情况良好,但仍有待提高,可针对不同年级研究生存在的问题进行教育和引导.
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