期刊简介

　　中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。


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主管单位: 中国科学技术协会

主办单位: 中华医学会

出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485

国内统一连续出版号: CN 11-6021/R

邮发代号: 78-127

出版周期 月刊

创刊时间 2002

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 400.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中华医学教育探索杂志
  • 杂志名称：中华医学教育探索杂志
  • 主管单位：中国科学技术协会
  • 主办单位：中华医学会
  • 国际刊号：2095-1485
  • 国内刊号：11-6021/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中华医学教育探索杂志2017年第10期文章

  • 内科住院医师规范化培训基础理论教学方法探讨

    针对内科临床住院医师规范化培训存在问题,提出一种基于微课、在线PPT及网络反馈测试的基础理论教学方法,涵盖教学内容、教学方式、教学考核等;以系统化、具体化、条理化、清晰化辅助学员临床实践,达到培养真正具有全面临床实践能力的住院医师的目的.......

    作者：冉丽斯；钟玲；王羽；宋家虎；罗强；廖晓辉 刊期： 2017- 10

  • 基于PACS回顾总结式病例汇报对提高放射规培医师医教研综合能力的研究

    在放射科住院医师规范化培训中实行基于PACS回顾总结式病例汇报小讲座,并与目前常规的文献复习病例汇报式小讲座形式进行比较.结果显示,采用基于PACS回顾总结式病例汇报小讲座的问卷调查评分和小测验成绩均明显高于常规方法,提高了放射专业规培医师医教研综合能力,值得实施推广.......

    作者：杨海涛；李咏梅；吕发金；欧阳羽；吕富荣；罗天友 刊期： 2017- 10

  • 全科住院医师规范化培训中儿科实践与轮转优化

    接受规范化培训的全科医师是解决未来儿科疾病基层首诊、分级诊疗问题不可或缺的重要力量.针对全科住院医师规范化培训中的儿科实践、轮转与考核体系,本研究总结了全科住院医师在综合性三甲医院儿科为期2个月的轮转及其优势,针对理论知识遗忘、对疾病认识不深、个别教师带教意识不强等问题,通过多渠道探索学习方式、增加自我学习积极性来夯实全科医师的理论基础,加强师资培训和奖励制度来促进专科带教全科的教学方式,以及推动......

    作者：郑嘉堂；祁祯楠；齐建光；董爱梅 刊期： 2017- 10

  • 社会心理执业技能培训在住院医师规范化培训中的开展

    目的探讨在住院医师规范化培训中开展社会心理执业技能培训的意义.方法选择2012年起在湖北医药学院附属人民医院17个住院医师规范化培训基地参加培训的138人,以调查问卷的形式,比较社会心理执业技能培训前后规培医生对医患关系认知情况、社会心理执业技能掌握情况,及医患沟通技能评价、客观结构化临床考试成绩以及专业知识考核成绩.采用SPSS16.0进行数据分析,计量资料行t检验;计数资料进行卡方检验.结果①......

    作者：高霞；赵杨；李咏梅 刊期： 2017- 10

  • 创新自我效能感的研究进展及发展前景

    创新自我效能感是个体对于自己是否有能力完成创新活动的自信程度.创新自我效能感理论虽然发展时间较短,但是作为创新能力测量的重要指标已被各国学者所接受,创新自我效能感为创新人才的培养提供了一个全新视角.创新自我效能感领域的研究尚处起步阶段,中外学者在测量工具、前因后效和发展各方面的研究取得一定进展,但仍存在明显的差异与不足,研究成果并不丰富.预测未来将围绕测量工具、影响因素和研究方向三方面作系统研究,......

    作者：张杨奕祺；朴杰；谢玉瑾；王明思；张若男；丁贝；徐娟；吕少春；曹德品 刊期： 2017- 10

  • 麻醉学相关手机APP现状及其在麻醉学继续教育中的作用

    随着网络和信息化技术的发展,基于手机的移动学习已经成为麻醉学继续教育中不可或缺的组成部分.就目前国内智能手机应用商店麻醉学相关的应用软件(APP)现状进行统计,按照学术论坛、麻醉知识、医学知识、解剖图谱、文献管理、医学英语、药物应用等进行分类及介绍.进一步分析基于手机APP的移动学习在麻醉学继续教育中的平等、便捷、共享等优势,以及依赖性和目的性不强等缺点,为麻醉学科专业人员选择合适的APP并合理地......

    作者：缪雪蓉；陈前波；关添元；陆智杰 刊期： 2017- 10

  • 基础医学青年教师实验技能培养的探索与实践

    基础医学教师队伍逐渐年轻化,而青年教师实验技能培养仍然按照传统培养模式进行,由此普遍出现基本操作不规范、基础知识单薄、缺乏系统技能训练、课题研究相对欠缺等问题.实践中,通过开展技能培训和考核,强化青年教师技能操作基本功;将理论教学技能和实验操作技能并重,着重青年教师基本素质培养;举行实验技能竞赛,引导教师重视实验技能;将课题研究融入实验,促进教师实验技能提升等措施,使青年教师实验技能和教学水平得到......

    作者：罗杰伟；宋莉华；杨颖；母波；蔡昌平；张波 刊期： 2017- 10

  • 儿科医学影像公共网络教学的发展现状及展望

    计算机网络教学已渗透到传统医学教学的各阶段,使医学教育水平不断提升,网络化教学已经成为现代教育模式的研究热点.尽管医学网络教育产业发展态势良好,因诸多因素制约,儿科医学影像网络教学发展却相对缓慢.本研究尝试通过比较国内外儿科医学影像网站建设现状,分析国内儿科医学影像公共网络教学的不足,探讨儿科医学影像网络教学建设的现实意义和策略,以此构建儿科影像医学教育资源网络平台,推动我国儿科影像学教育工作.......

    作者：马维；钦斌；王翠；李伟；冯川；范晓；陈勇；朱昆；张雨婷；陈欣；徐晔 刊期： 2017- 10

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