期刊简介
中国科学技术协会主管，中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》，是医学教育专业期刊，杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法，引导学术研究，促进医学人才的培养，推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中华医学会
出版部门: 《中华医学教育探索杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1485
国内统一连续出版号: CN 11-6021/R
邮发代号: 78-127
出版周期 月刊
创刊时间 2002
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 400.00
杂志荣誉 中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2004
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2005
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2006
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2007
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2011
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2012
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2013
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2014
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2015
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：中华医学教育探索杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：2095-1485
- 国内刊号：11-6021/R
- 出版周期：月刊
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关于乡镇医生全科医学知识培训试点工作的思考
目的:探索适合我国国情的乡镇全科医生培训的模式.方法:根据我国乡镇医生现状,制定培训调查表,调查乡镇医生参加全科医师培训情况.通过针对性调查,对调查结果进行整理,并输入计算机,建立EXCEL表格,然后对调查结果进行分析.结果:目前,我国乡镇全科医生培训,还在起步阶段,乡镇卫生人员对这种培训迫切需要,乡镇全科医生培训存在极大的发展空间.结论:本调查研究提出了未来乡镇全科医生培训方向与合理的课程设置.......
作者：童作秀 刊期： 2006- 06
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新时期高等医学院校教师继续教育工作的思考
本文着重探讨新形势下高等医学院校教师继续教育工作的意义、指导思想、内容、途径、管理机制和运行机制,以此推动高等医学院校教师再学习的积极性、主动性和自主性,带动整个教师素质的提高和适应21世纪社会经济发展对高等医学院校教师培养的高质量、多规格、有个性的要求.......
作者：廖吉娜；黄兆胜；黄仁伦；向群 刊期： 2006- 06
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创新实验室体系,促进实验教学改革
要培养创新型人才,实验教学体系必须改革,可以采用相对集中与适度分散相结合的实验室管理模式,建立系统传授与探索研究相结合的实验教学新体系.发展开放实验室,改变传统的实验教学模式.提高仪器设备的使用率、实验室的利用率,集中资金避免重复建设,实现资源的充分共享.......
作者：张晓丽；黄小玲；曹宇东 刊期： 2006- 06
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开展探索性实验,培养学生创新能力
运用开放实验室,让学生自己设计实验,并且独立完成,把实验设计和实验考核结合起来,实验完成后撰写实验论文.通过开展探索性实验,培养了学生科学思维能力和创新精神,使学生在以后的学习和工作中终身受益.......
作者：赵善民；何显教；黄丽娟；王彩冰；晋玲；梁祚仁 刊期： 2006- 06
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多媒体技术在药物化学实验教学中的应用
在药学实验课的改革过程中,将多媒体技术应用于实验教学中,使一些抽象的理论简单化,较好的解决了教学中的重点和难点,并且在有限的课时下扩大了教学容量,在教学实践中取得了良好的效果.......
作者：龚海英；梁林；张丽；李灵芝 刊期： 2006- 06
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医疗损害赔偿的法律适用标准探讨
从医疗损害赔偿的司法实践来看,存在许多令人不满意的地方,这很大程度上源自法律适用的混乱.正确适用法律,在医疗损害赔偿领域全面贯彻《民法通则》的实际赔偿原则,并以此促进机能比较健全的医疗责任分散机制的形成,才是比较合理的切实可行的选择.......
作者：王其林 刊期： 2006- 06
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我国医事法学本科教育的若干问题
医事法学本科教育目标是培养既有医学知识和技能又具备法律知识和技能的复合型应用人才.鉴于跨越医学和法学两个学科的特点,医事法学本科教育应该在整合教育资源的基础上,实现教育模式与教学方法的创新.......
作者：翟方明；胡良平 刊期： 2006- 06
动态资讯
- 1 沟通合作——医学人文的表达与实现
- 2 医学生理学网络课程的建设和应用
- 3 生命文化教育：医学人文教育新维度
- 4 加强医学生临床思维能力培养和考核的实践
- 5 中医妇科学案例教学探究
- 6 PBL结合RPT在皮肤性病学临床见习教学中的应用
- 7 PowerPoint辅助临床理论课教学存在的问题
- 8 由医学生就业调查分析谈大学生就业指导工作
- 9 护理本科生医学文化概论教学设计的探讨
- 10 生物技术专业创新性实验教学改革
- 11 实习医学生沟通技能态度与一般自我效能感的相关性研究
- 12 眼科“四生”临床技能培训探索与实践
- 13 全科医生转岗培训现状的分析与思考
- 14 急救医学临床教学中存在的问题与对策
- 15 平时成绩赋分及权重对《医学微生物学》总评成绩的影响
- 16 留学生病理学实习课全英语教学初探
- 17 临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训的衔接
- 18 中国与北美医学院校神经病学整合课程的差异与分析
- 19 步进式多元教学用于心脏电生理培训的研究
- 20 高仿真模拟技术结合PBL教学法在心肺复苏培训中的应用